班主任研討會(huì)主持詞-wenkub
2024-09-19 14 本頁面
【正文】 所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。就讓我們采擷幾枚香甜的果 實(shí)，一起分享成功的育人經(jīng)驗(yàn)與精彩的教育智慧。 讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會(huì) 現(xiàn)在開始： 八年砥行礪志，默默拾耕，務(wù)本求實(shí)。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。下面就是給大家整理的班主任研討會(huì)，僅供參考。嘉銘分校秉承 “ 老實(shí) 宜強(qiáng) 勤奮 創(chuàng)新 ” 的一流校風(fēng)，全方位構(gòu)建、全員參與具有嘉銘特色的九年四段德育模式，確立 “ 德行 ” 教育的主題，追求 “ 書香敦品，德行勵(lì)學(xué) ” 的嘉銘特色，深入落實(shí) “ 實(shí)施做人德育，創(chuàng)建青春校園 ” 的德育發(fā)展目標(biāo)，使我校的德育工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。 大會(huì)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié) —— 主題發(fā)言。 我們學(xué)校一年級(jí)的小豆包們，帶著調(diào)皮，帶著可愛走進(jìn)了嘉銘分校，在短短的四個(gè)月中，成為了一名合格的小學(xué)生，尤其是在嘗試教育班會(huì)中 更讓老師刮目相看，下面有請曹玉茹老師和大家共同探討班級(jí)管理之道，主題是《借助嘗試教育班會(huì)，在嘗試教育的道路上探索前行》 仰望星空，夢想在自由馳騁 。他們用行動(dòng)告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長、我快樂、我幸福。動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。 下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號(hào)的是： 曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時(shí)衍麗老師、姜海峰老師 有請 _____________為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。 學(xué)生總想，為什么老師您總給我信心和希望 ?下面，請聽來自孩子們的心聲。 一曲感恩的心表達(dá)出了孩子們對老師的感激之情，更表達(dá)了學(xué)校對于各位班主任的感謝之意。 胡校長的講話對我們的學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，希望大家從今天的研討會(huì)中有所收獲，也請總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。因?yàn)樵诔砷L的過程中，許多同學(xué)都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難。作為班主任，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，是班級(jí)管理的一大重點(diǎn)和難點(diǎn)，只有把后進(jìn)生工作做好了，班級(jí)整體質(zhì)量才能提高。后進(jìn)生由于落后的存在，在其內(nèi)心深處更需要父母、老師和同學(xué)的關(guān)愛。我們在對待班集體的每一個(gè)成員時(shí)，應(yīng)一視同仁，公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，不能有任何偏見和偏心。況且一個(gè)人的自我約束力和自控能力是隨著年齡的增長而增強(qiáng)的，懂不懂事也會(huì)隨著年齡的增長和 親身經(jīng)歷的不斷豐富而改變的。 有人說過教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，這讓我深感教師的形象也是一種教育資源。學(xué)生具有向師性和模仿心理，教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響。 其次，良好的教師形象在教育過程中也具有重要的意義。桃李不言， 下自成蹊，這就是教師形象產(chǎn)生的威信。教師在學(xué)生中樹立了崇高的威信，建立了和諧的師生關(guān)系，教育
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