教師節(jié)活動方案20xx最新-wenkub
2024-09-19 14 本頁面
【正文】 的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟 ___師生逐夢之旅。 (9 月 10 日，德育、少先隊主辦。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。征文截止時間： 8 月 30 日。申報截止時間： 8 月 30 日。 一、活動主題：凝聚正能量，暢想 ___夢 二、活動組委會 三、活動安排：活動時間： _ (一 )全?？倓訂T 工會： 征集全體教工意見，投票評選出 ___學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰，激發(fā)教師正能量 。 以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人。 教工團支 部： 組織青年團員教師以 “ 我的老師 ” 為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想。 德育、少先隊： 開展 “ 師恩情深，感謝有您 !” 教師節(jié)感恩系列活動。 (二 )聚焦亮點 開展 “ 凝聚正能量、暢想 ___夢 ” 為主題的教師文藝匯演和表彰大會。 ) (三 )暢想 ___夢 (9 月 10 日 —— 9 月 20 日 ) 以第 _個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情 。 邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。 9 月 5 日 —— 9 月 6 日 尊師心語 之電話、短訊祝福 本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。 9 月 9 日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第 _教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排 : 1)橫幅 :主橫幅 —— 隆重慶祝第 _教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅 —— 金秋九月頌恩師 師恩深如海，桃李滿天下 ! 老師，祝您生日快樂 ! 2)總務布置主席臺、和桌椅 (180 張 )、買花 400 朵 (玫瑰和康乃馨 )和禮炮 (10 個 ) 3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控 (話筒四個 )、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序 : 1)頒獎 2)慶?；顒?:主持人引入 —— 學生代表送花 —— 學生代表發(fā)言 ——— 校長講話 —— 全校學生齊朗誦《致謝》 —— 禮炮 —— 結(jié)束 3)當天下午 5 點 30 分全體教職員工外出聚餐 (地點待定 ) 9 月 10 號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議 (具體時間待通知 ) 教師節(jié)活動方案篇 3 一、活動目的 : 充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè) 。 二、活動主題 :(教師 )走進學生心靈，讓彼此不再遙遠 (學生 )感恩老師，讓心靈飄香 三、活動對象 :全校師生 四、活動內(nèi)容 : 師節(jié)活動時間 :暫定在 9 月 9 日下午第二課后 (下午 4:005:30)， 9 月 9 日下午的第三課調(diào)至中午 (1:001:40)進行。作品直接發(fā)至學校郵箱。為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。 。 活動時間 :作品在 9 月 17 日之前上交年級部。 責任人 :各級部教師活動 (四 )為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求 :各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。一次電話 :結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。 一次 :每學期末，幫扶 教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。 活動時間 :9 月 15 日之前活動方式 :各班語文老師初評，每班選出 5 篇，參加年級部評比。 活動時間 :9 月 20 日前活
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