【正文】 。 活動(dòng)中期 ： 集合，當(dāng)天下午 13： 30 在食堂門(mén)口集中，檢查各自的工具、?；张鍘Т_認(rèn)無(wú)誤后，組長(zhǎng)分配任務(wù) 。 ，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督 其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (商議后更改 ) 宣傳和場(chǎng)地裝飾物品： 65 元 贈(zèng)閱圖書(shū) :110 元 課程教具 :30 元 照片打印費(fèi)用： 3 元 /人 36 人 共： 120 元。 ) 上課內(nèi)容組長(zhǎng)和組員商議根據(jù)每組要求安排。 (二 )活動(dòng)具體安排： 時(shí)間安排如下： 時(shí)間 安排 備注 2： 30～ 3： 10 起床、午點(diǎn) 輔助幼兒園老師工作 3： 10～ 3： 40 上課 上課內(nèi)容 (詳見(jiàn)附錄 ) 3： 40～ 3： 50 休息 飲水，上廁所 3： 50～ 4： 20 飯前準(zhǔn)備 剪指甲、洗手等 4： 20～ 5： 00 吃飯 輔助幼兒園老師工作 5： 00～ 幼兒離園 和孩子們?cè)僖?jiàn) 人員安排如下： 本班 35 個(gè)人，分成三組，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。 活動(dòng)前三天，與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，商議活動(dòng)具體內(nèi)容 。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面 , 培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心 ,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 ，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。 2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。 。 七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。 活動(dòng)過(guò)程： 帶領(lǐng)幼兒邊念 兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作 兒歌：小手真干凈 擰開(kāi)龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。 ” ：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做 “ 泡泡 ” ，幼兒聽(tīng)到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“ 泡泡 ” 或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。 活動(dòng)過(guò)程： (開(kāi)火車(chē) )。 (4)在沒(méi)有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。 《手指變變變》。 四、集體活動(dòng) 活動(dòng)名稱(chēng)：手指游戲《手指變變變》 活動(dòng)目標(biāo)： 。 ，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。 二、早操 ，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 2 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 1 日上午 活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室 主持：馬逸 黃紅娟 董明娣 活動(dòng)參加者：小一班全體幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)流程： 一、晨間活動(dòng) ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。 (5)教師講評(píng)：小馬們?cè)谶\(yùn)糧的時(shí)候非常認(rèn)真、勇敢不怕困難，都很厲害是個(gè)勇敢的孩子。 師：現(xiàn)在我們將分成兩隊(duì)，要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽，小馬們爬過(guò)綠草地 時(shí)，用肘關(guān)節(jié)爬過(guò)去?；貋?lái)的時(shí)候，從隊(duì)的兩邊跑回來(lái)，排在隊(duì)尾。 (1)教師示范講解游戲玩法一次 。 三 .活動(dòng)過(guò)程： ：老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 1 一 .活動(dòng)目標(biāo)： 。 、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 ，介紹場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)情境： 師：馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬，有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)： 孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎 ?小馬高興地說(shuō)： 怎么不能，我很愿意幫您做事 。 (2)幼兒自由練習(xí)穿過(guò)障礙，助跑跨跳 5 分鐘 。大家要有秩序，前面一個(gè)孩子穿過(guò)森林后，下一個(gè)孩子就開(kāi)始跑。幼兒游戲時(shí)，老師應(yīng)始終提醒幼兒助跑跨跳的動(dòng)作要連貫，并及時(shí)組織幼兒排好隊(duì)，進(jìn)行第二輪游戲。 (1)教師小結(jié)游戲情況 ,對(duì)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表?yè)P(yáng)。 ，讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。 ，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。 。 (1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 (5)評(píng)價(jià)游戲，鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。 。 六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。 搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。 ，飯后漱口、洗手、擦嘴。 、鞋子，提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。 ，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。 十、親子活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)有序接走幼兒。 二、主辦單位：昆明學(xué)院教師教育學(xué)院 2024 幼兒音樂(lè)班 三、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 30 日下午 (星期三 ) 四、活動(dòng)地點(diǎn)：官渡源清幼兒園 五、活動(dòng)具體安排： (一 )前期準(zhǔn)備工作： 班長(zhǎng)總體策劃、調(diào)度，副班長(zhǎng)輔助總體調(diào)度 。 召開(kāi)班會(huì)讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項(xiàng)。 具體安排如下： 大班 12 人 (組長(zhǎng)：張楚蕾 組員：郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。 課程內(nèi)容詳見(jiàn)附錄 。 七、注意事項(xiàng)： 1：保證活動(dòng)期間安全。 到達(dá)：步行 20 分鐘到幼兒園，途中同學(xué)們嚴(yán)格聽(tīng)從負(fù)責(zé)人指揮，注意班級(jí)形象，遵守紀(jì)律，并且要注意人身安全 準(zhǔn)備工作： 到達(dá)幼兒園，按照活動(dòng)策劃，準(zhǔn)備工作，不得大聲喧嘩，動(dòng)作盡量放小，避免干擾到小朋友?；顒?dòng)過(guò)程中同學(xué)之間要互相理解尊重，也要學(xué)會(huì)理解尊重小朋友的意愿。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。 各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。 5 月 31 日上午 8:00—— 11:30 進(jìn)行活動(dòng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 5 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 (幼兒站成兩排手里著拿著呼啦圈做熱身運(yùn)動(dòng)。 師 :剛才你們是怎么玩的 ?誰(shuí)來(lái)表演 ? ，邀請(qǐng)新玩法幼兒展示。 。 (表?yè)P(yáng) ) ② 分組游戲 游戲規(guī)則：以 三人為一組，分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的第一跑道和第二跑道上。呼啦圈倒在哪里就從哪里開(kāi)始滾動(dòng)，一直滾動(dòng)到對(duì)面小朋友面前后拍手，然后要站隊(duì)伍后面觀看。 四、整理部分 師：小朋友們表現(xiàn)得都很棒，我們下節(jié)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間再繼續(xù)玩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 泡泡水，幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)。 ○ 教幼兒游戲的兒歌。念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏 。 ○ 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。 。 活動(dòng)過(guò)程： ① 、開(kāi)始部分 組織幼兒做 “ 小動(dòng)物來(lái)做操 ” 的模仿操。 ，教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。 “ 采蘑菇的小姑娘 ” 。 。 3. 啟發(fā)幼兒想象，例如趕著小豬去郊游或者去 ?? ，使幼兒在練習(xí)的過(guò)程中更有趣味。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛 圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng) 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。 三、活動(dòng)過(guò)程 幼兒園韻律操 幼兒隨音樂(lè)做胸腰 髖部基礎(chǔ)訓(xùn)練組合：小機(jī)靈之歌。此游戲主要鍛煉了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。此游戲鍛煉了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。 四、工作措施 加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。 做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。 抓基礎(chǔ)。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 70 厘米高的障礙物。 70 厘米的長(zhǎng)繩，布置成 “ 樹(shù)林 ”。 指導(dǎo)語(yǔ)：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹(shù)林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過(guò)去呢 ? ，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇最好。 指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹(shù) 林采蘑菇了，小兔們出發(fā) ! ，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。一次戶(hù)外活動(dòng)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開(kāi)雙腿站立著，另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。 增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增進(jìn)四肢肌肉的力量。 伴隨著音樂(lè)《三條小魚(yú)》和《螃蟹歌》，幼兒復(fù)習(xí) “ 游 ” 的動(dòng)作，并和教師一齊學(xué)習(xí) “ 爬行 ” 動(dòng)作入場(chǎng)。 師：我們剛才嘗試了不 同的玩法，此刻請(qǐng)小螃蟹們告訴我，你是怎樣過(guò)地籠的 ?請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的玩法，和小朋友一齊分享。 將皮固定在小椅子靠背中部，請(qǐng)幼兒跨過(guò)去。 ③ 鉆地籠 師：勇敢的小螃蟹們累了，我們得讓我們的長(zhǎng)腳休息一下了 (原地坐下，揉揉腿。 幼兒從皮筋下練習(xí)鉆的動(dòng)作。 ② 游戲：小螃蟹比賽過(guò)地籠。 放松活動(dòng)。來(lái) !我們學(xué)著漁民們劃船回家吧。 幼兒園活動(dòng)方案戶(hù)外篇 10 活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈人手一個(gè)、害蟲(chóng)兩只、音樂(lè) (甩蔥歌 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 。 (幼兒探索跳法 ) 四人一組，還能怎樣玩。 甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰(shuí)跳得高、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。 三、游戲《青蛙捕捉害蟲(chóng)》 剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了，你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。 每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。 9： 00— 10： 30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。 六、活動(dòng)項(xiàng)目： (一 )小 班組 游戲一：袋鼠跳 (地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者： ___) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。 玩法：分 4 組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放 10 個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。 規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。 規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。 游戲六：拋球接球 (地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者： ___) 準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。 規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。 規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。 游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭 (地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： ___) 準(zhǔn)備： 110 的紙牌 玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為