大學(xué)生誠(chéng)信教育演講稿范文精選-wenkub
2024-09-19 14 本頁(yè)面
【正文】 馨 真誠(chéng) 的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人，也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。 誠(chéng)信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題 。 每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見到那些默默無(wú)聞的清潔工，見他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí)，我反省了。領(lǐng)導(dǎo)，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛，讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。 很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任 —— 構(gòu)建和諧校園。 《孟子離婁上》有曰： “ 誠(chéng)者，天之道也 。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是 —— 誠(chéng)信。一起來(lái)看看大學(xué)生誠(chéng)信，歡迎查閱 ! 誠(chéng)信教育演講稿篇 1 各位同學(xué)， 誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。思誠(chéng)者，人之道也。對(duì)，構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪 淺。作為昌大的一名學(xué)子，我怎能置之度外 ? 構(gòu)建和諧校園從小事做起，從撿垃圾做起，每天用微笑去面對(duì)校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。誠(chéng)信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。是初升的朝陽(yáng)，催促我們前行。記得愛因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。 誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任 。 ” 誠(chéng)信不是做給別人看的，它是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。誠(chéng)信在人前人后都要表里如一，在無(wú)人監(jiān)督的情況下，更要抵制誘惑，潔身自好。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，也影響到了北附校園。 同學(xué)們，考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。北附學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。 二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。 四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。 同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重 。 美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓，頗得百姓的喜愛，這是為什么 ?因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信。給豬喂點(diǎn)瘦肉精 。誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓 。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 誠(chéng)信教育演講稿篇 4 都說(shuō)： “ 誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。這樣，誰(shuí)還敢買東西啊。 大家都聽
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