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20xx年班主任下半年工作計(jì)劃通用版6篇-wenkub

2024-09-19 13 本頁面
 

【正文】 人的標(biāo)準(zhǔn) 。 只要我心中是真誠地為孩子而付出 ,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)。 二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺 低年級(jí)的孩子更注重的是習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。當(dāng)然,能夠讓孩子們更健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,尋找到更有效的方式和方法建設(shè)班級(jí),團(tuán)結(jié) 班級(jí)。下面是小編為大家收集的 2024 年班主任下半年工作計(jì)劃通用版,歡迎大家前來參閱。 2024 年班主任下半年工作計(jì)劃通用版 1 2024 年下半年新學(xué)期即將開始 ,__小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)工作也正逐步的進(jìn)入正常運(yùn)行。 假期中,我針對(duì)孩子們的個(gè)性特點(diǎn) ,班風(fēng)班貌,向同學(xué)們提出了新的建議。為今后的人生道路作好鋪墊。我相信,我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升,班級(jí)管理工作千頭萬緒 ,工作方法各有不一,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。 三、班級(jí)基本情況 本班是一個(gè)由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體 。 四、本學(xué)期工作要點(diǎn) 確立班級(jí)奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。利用各種機(jī)會(huì),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。要求學(xué)生獨(dú)立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時(shí)間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵(lì)超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 。 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè) 良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 三、具體措施 (一 )因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題, 讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。采取 “ 一幫一 ” , “ 眾幫一 ” 等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。 (1)進(jìn) — 步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。 開展 “ 多彩晨會(huì) ” 活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班 干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。 本學(xué)期值日工作的重
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