三好學生優(yōu)秀個人主要事跡材料5篇-wenkub
2024-09-19 12 本頁面
【正文】 的習慣，兜里是不裝零花錢的。他是同學的楷模，是老師的臂膀，是校三好學生，還是校道德模范：他，成了實驗中學一道美麗的風景。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣 。既概括，又不抽象 。 周展丞從小生活在講究 “ 長幼有序 ” 的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德 —— 尊老愛幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長輩打扇 ?? 這一敬，敬得媽媽感動滿懷 周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。所以親戚朋友 常常對他的父母說，在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。 ” 見到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠 ?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。 這一拜，拜得姑姑淚流滿面 姑姑是老師，為了方便輔導他學習，雙休日周展丞在姑姑家過。 ” 他請姑姑坐好后，誰料 “ 咚 ” 地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。 我刻苦學習，勇攀高峰。做好課前認真預習，課后認真復習。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。書，使我學到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。我勤勤懇懇的為班級為同學服務，是老師的小助手，對老師交待的任務，我總是做的 僅僅有條。 ” 在今后的學習中，我一定會百尺竿頭，更進一步 ! 三好學生優(yōu)秀個人主要事跡材料三 __，女， __年 __月出生，金湖縣實驗小學六 (7)班一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛的學生。她聰明好學、勤奮鉆研、善于發(fā)表自己的見解。她每學期都被學校評 為 “ 五星少年 ” 和 “ 學習標兵 ” ，多次在市縣數(shù)學競賽中獲一二等獎 。曾獲得第 __屆 —— 幸福中國江蘇省選拔賽兒 B組鋼琴項目一等獎 。金湖縣總工會舉辦的紅歌大賽中榮獲 “ 十佳歌手 ” 等。 三好學生優(yōu)秀個人主要事跡材料四 一、對人守信，對事負責 (一 )____同學說出來的話，總是能做到?？墒遣磺?，車壞了。 (二 )____同學讀
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