對xx縣區(qū)農(nóng)村地區(qū)青少年自主參與體育鍛煉的調(diào)查研究00-wenkub
2024-09-18 19 本頁面
【正文】 andeducationefforts ，andyouthparticipationinphysicalexercisehabit. keywords ：physicaleducation。通過調(diào)查分析廣州 XX縣區(qū)石灘鎮(zhèn)三江地區(qū) 13— 15周歲青少年自主參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉的情況，結(jié)果顯示：不難發(fā)現(xiàn)影響青少年自主參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉的原因主要有三方面：自身重視不足，男女的自主參與的程度呈現(xiàn)男多女少；學(xué)校的課程安排以及宣傳不足；社會的不重視，社區(qū)體育設(shè)施的不足。 希望上述情況能引起相關(guān)部門的足夠重視，加大宣傳和教育力度，切實培養(yǎng)青少年自主參與體育鍛煉的習(xí)慣。autonomouslearning。 因此，青少年參與體育鍛煉，并積極主動地參與體育鍛煉是非常必須和必要的。包括： 問卷調(diào)查法。 專家訪談法。 表 2 你沒有參與體育鍛煉的原因 學(xué)習(xí)壓力大體育設(shè)施有限對體育不感興趣其他 %%%% 對于一些青少年未能主動參與體育鍛煉的原因經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)（表 2），青少年在校學(xué)習(xí)壓力過大時造成青少年無法主動參與體育鍛煉的最大因素。 我國著名教育家蔡元培和前蘇聯(lián)心理學(xué)家巴普洛夫都曾指出：如果不鍛煉身體的話，那么頭腦是不好工作的。 青少年對參加體育鍛煉有沒有興趣，直接影響他們從事體育運(yùn)動的自主性和積極性，也決定著體育鍛煉知識的掌握和技能的形成，終身體育意識的培養(yǎng)要從體育興趣開始，只有對體育鍛煉產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)呐d趣，青少年才會克服主、客觀困難，把體育鍛煉視為自身的需要，積極開展體育鍛煉，刻苦進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，提 高運(yùn)動自身健康水平。 家庭對青少年體育鍛煉態(tài)度的影響 表 5 家庭是否鼓勵你參加體育鍛煉 支持不支持一般 %%% 家庭是青少年的第一成長空間，家庭中的成員對青少年參與體育鍛煉是否支持，是青少年能否主動參與體育鍛煉從而最終形成終身體育意識的關(guān)鍵所在。反對 第 7 頁 共 12 頁 的主要原因其一：家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，怕要花錢用在買運(yùn)動裝備上；其二，都希望孩子能夠放學(xué)后回家?guī)椭黾覄?wù)或者干農(nóng)活，認(rèn)為干活后的運(yùn)動量已經(jīng)足夠不需要繼續(xù)浪費(fèi)時間；其三，是一些 “ 愚昧 ” 家庭，認(rèn)為體育鍛煉容易受傷，影響學(xué)習(xí)時間，主要在飲食方面加強(qiáng)一點，身體就可以保持健康狀況。表 6 學(xué)校是否支持你參加體育鍛煉 大力支持支持力度一般消極支持 %%% 究其原因，是因為學(xué)校為了能使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更好、學(xué)校升學(xué)率更高，主要宣傳的是文化知識的學(xué)習(xí)，忽視了對體育運(yùn)動的宣傳。 表 7 每周體育課的時間是否足夠 足夠還好不夠 %%% 根據(jù)進(jìn)一步的調(diào)查結(jié)果（表 8） ，了解到單純靠學(xué)校所安排的運(yùn)動時間是否滿足青少年的需要達(dá)到鍛煉的目的，結(jié)果認(rèn)
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