【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見 曾金球2014年6月 初中語(yǔ)文教學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的重任。要想使這幾種能力達(dá)到較高的水平,需要一個(gè)持久的培養(yǎng)過程。能否把其...
2025-10-11 23:28
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文名著閱讀篇目 初中語(yǔ)文名著閱讀篇目 必讀: 七年級(jí):《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》 八年級(jí):《水滸》《名人傳》 九年級(jí):《朝花夕拾》《傅雷家書》 選讀: 七年級(jí):《伊索寓...
2024-11-15 02:15
【總結(jié)】第一篇:《秋水》教案初中語(yǔ)文教案 1.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟莊子的思想在《秋水》中的體現(xiàn) 2.進(jìn)一步體味莊子思想的深刻含義及現(xiàn)實(shí)意義。 課前準(zhǔn)備:完成第一課時(shí)詞語(yǔ)疏通的教學(xué)并要求全文背誦,請(qǐng)同學(xué)們以四人為...
2025-10-04 15:21
【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)愁》教案初中語(yǔ)文教案 ②掌握賞析詩(shī)歌的基本方法——意象分析。教學(xué)過程: 導(dǎo)入:中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,我們又處于詩(shī)一般的年齡,正如叔本華所說“抒情詩(shī),少年之作也!”我么對(duì)詩(shī)歌有著特殊的的感情。...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教案《藤野先生》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材依據(jù)《藤野先生》是人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第一篇課文,是一篇精讀課文。二、設(shè)計(jì)思想(一)、教材分析:《藤野先生》是一篇傳統(tǒng)課文,是魯迅對(duì)20世紀(jì)初自己在日本留學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷的回顧,重點(diǎn)敘述了與藤野先生的交往,熱情地歌頌了藤野先生的高貴品質(zhì),洋溢著作者一腔的愛國(guó)之情。學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能學(xué)到敘事性文章的寫法,也能從中受到愛國(guó)主義的
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)閱讀輔導(dǎo)練習(xí)題 冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我身旁。 春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。 春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的…...
2024-12-07 04:27
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)論文“初中語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)研究”課題研究方案 “初中語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)研究”課題研究方案 一、課題設(shè)計(jì)論證 1、選題:本課題研究現(xiàn)狀述評(píng),選題的意義。 2、內(nèi)容:本課題研究的主要思路...
2024-11-14 18:12
【總結(jié)】朱自清《背影》教案/教學(xué)設(shè)計(jì)(一)《背影》教案[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)]1、抓住“背影”這一感情聚焦點(diǎn),展示人物心靈的寫法。2、樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。3、通過體味文章所表現(xiàn)的父親的深深的愛子之情,培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人”的優(yōu)良品德。[教學(xué)課型及課時(shí)][媒體設(shè)計(jì)]
2025-04-16 22:25
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文第二冊(cè)(提醒幸福)初中語(yǔ)文教案 畢淑敏 教學(xué)設(shè)計(jì)(a)教學(xué)設(shè)想 2.本文的難點(diǎn):“幸?!睘槭裁匆疤嵝选?。3.教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)品味富麗的語(yǔ)言。4.安排一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容和步驟 ...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】蕭乾作者簡(jiǎn)介蕭乾(1910__1999)蒙古族.原名蕭炳乾,北京人,著名記者,作家,文學(xué)翻譯家.曾任《大公報(bào)》編輯、記者,倫敦大學(xué)講師,1946年回國(guó)后,歷任復(fù)旦大學(xué)教授、《人民中國(guó)》(英文)副總編輯,《文藝報(bào)》副總編輯、中央文史館館長(zhǎng)。譯有《尤利西斯》等。本文選自散文集
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】初中語(yǔ)文名著閱讀練習(xí)題一、選擇類1、下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是(D)A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家(2003年哈爾濱市中考試題)2、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A、魯智深____倒拔垂楊柳B、孫悟空____大鬧天宮C、諸葛亮____三顧茅廬D、劉姥姥____進(jìn)大觀園(2002
2025-04-06 06:32
【總結(jié)】事半功倍點(diǎn)石成金初中語(yǔ)文閱讀理解答題技巧要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解的能力,除了要注重學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累外,同時(shí)也要提高學(xué)生的解題技巧和方法,通過我們長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,閱讀理解題的解題應(yīng)分以下幾個(gè)步驟: 一.縱觀全文,把握主旨 1、理清文章的思路。文章的每一段、每一句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想往往是行之
2025-04-02 00:45
【總結(jié)】初中語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練3清明的心弦王蒙⑤地闊而又天高。所有的莊稼地都騰出來了。大地吐出一口氣,迎接自己的休整,迎接寒潮的刪節(jié)。當(dāng)然,還有瑟縮的冬麥,農(nóng)民正在澆過冬的“凍水”,水與鐵锨戲弄著太陽(yáng)。場(chǎng)上的糧食油料早已拉運(yùn)完畢,稀稀落落的幾個(gè)人在整理谷草。在初冬,農(nóng)民也變得從容。什么適時(shí)播種呀,龍口奪糧呀,顆粒歸倉(cāng)呀,那屬于昨天,也屬于明天。今天呢,只見個(gè)
2024-11-22 02:40
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文教案格式 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))較為中規(guī)中矩的格式: (適用于各種文體教學(xué)設(shè)計(jì)的套用,套用時(shí)中間部分的板塊可以依據(jù)實(shí)際課文的教學(xué)要求進(jìn)行適當(dāng)省略,板塊名可以自己獨(dú)創(chuàng)命名。) 《****...
【總結(jié)】第一篇:《秋天》初中語(yǔ)文教案 1、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),懂得秋天是豐收的季節(jié),感受到秋天的美。 2、在老師的指導(dǎo)下能讀出長(zhǎng)句子中停頓和自然段間的停頓。 教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文、學(xué)會(huì)...
2024-11-15 23:35