7心得體會范文：對學(xué)習(xí)型黨組織特征的思考-wenkub
2024-09-17 21 本頁面
【正文】 境界，是在快樂中學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中感到快樂，一方面是指快樂地學(xué)習(xí)這一過程，是在輕松、愉快的環(huán)境和氛圍中以快樂而非抵觸的心態(tài)來學(xué)習(xí)，另一方面是指體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂這一結(jié)果，是在學(xué)有所得之后所得到的知識滿足感。我們認(rèn)為應(yīng)該有以下主要特征： 知學(xué)。 學(xué)習(xí)型黨組織以鼓勵(lì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)有組織地學(xué)習(xí)為特征，以增強(qiáng)組織成員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力為目的，有著深刻的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)背景。與傳統(tǒng)組織管理模式相比，學(xué)習(xí)型黨組織更側(cè)重于依賴成員的自主、自覺，依賴于組織內(nèi)部的相對穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制，而不是靠權(quán)力、靠領(lǐng)導(dǎo)意志、靠行政命令。簡單說就是知道不知道學(xué)習(xí)，進(jìn)而講就是《大學(xué)》里所說的 “ 知之 而后能定 ” ，就是說有沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目的。 第 2 頁 共 4 頁 “ 知學(xué) ” 表現(xiàn)在如何從個(gè)體自覺到組織自覺，又從組 織自覺內(nèi)化為個(gè)體自覺。最后的表現(xiàn)是把學(xué)習(xí)作為一
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