6小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)-wenkub
2024-09-17 08 本頁(yè)面
【正文】 我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。 三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁 愛(ài)就是了解。了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。 教師的責(zé)任不僅在于教授 學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地 quot。 就這樣，漸漸地做操時(shí)
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