關(guān)于小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得3篇-wenkub
2024-09-16 23 本頁面
【正文】 非常重視只一點(diǎn)。在本學(xué)期我在講《百分?jǐn)?shù)》一課時(shí)，我提前兩天布置學(xué)生自己去查詢、收集有關(guān)百分?jǐn)?shù)的知識。但也有一些不同，下面我就課堂教學(xué)上的一點(diǎn)體會(huì)，一點(diǎn)心得談一談： 。 對學(xué)生的學(xué)習(xí)、作業(yè)的評價(jià)也非常重要，采用合適的激勵(lì)語，也可以促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。 善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 ，能讓學(xué)生更好的理解。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，因此在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)尤為重要。關(guān)于小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得 3 篇 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)對整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作有著重要的作用 ,下面是為大家準(zhǔn)備的小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得，希望大家喜歡 ! 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得范文 1 這半年的教學(xué)工作當(dāng)中，讓我成長了許多，在工作當(dāng)中，碰到有疑問的事情就向邢老師和呂老師請教。作為教師要相信每個(gè)學(xué)生，彼此之間才能更好的尊重與信任。例如，學(xué)生在初次接觸濃度問題時(shí)，很難理解其中的新名詞，我就拿了一杯水和一把鹽 i 他們作解釋，他們下豁然開朗。在備課方面也要緊扣學(xué)生的最近的學(xué)習(xí)情況，把握重難點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，突破重點(diǎn)。 在合作學(xué)習(xí)之前，我會(huì)向?qū)W生說明：如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)及其重要性，合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，以及怎樣完成任務(wù)，評價(jià) 的標(biāo)準(zhǔn) —— 小組的任務(wù)完成的情況，個(gè)人的學(xué)習(xí)成果的情況。在上課時(shí)，我叫學(xué)生匯報(bào)自己收集的百分?jǐn)?shù)知識，結(jié)果學(xué)生個(gè)個(gè)拿出很多搜集百分?jǐn)?shù)知識來匯報(bào)。我對學(xué)生的任務(wù)分配會(huì)設(shè)計(jì)好問題，設(shè)計(jì)好解決方案，讓學(xué)生放開手腳去解決問題，取得了很好的教育教學(xué)效果。要讓學(xué)習(xí)后進(jìn)生多思考、發(fā)言，保證他們達(dá)到基本要求 。其實(shí)這就是老師在課堂上的 “ 霸權(quán)主義 ” ，因而在小組合作學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)中，更需要老師的 “ 合作 ” 。當(dāng)然，全班交流需要老師預(yù)先設(shè)計(jì)好問題，要有交流的焦點(diǎn)，交流的問題也要有一定的深度，最好是要有一定的可爭議性。此外，交流的目的之一也就是通過交流使得一些有爭議的問題得到澄清，使得一些對此問題不理解的學(xué)生得到理解。然后才能談到合作意識和能力的培養(yǎng)。 我對他們是低要求，李嘉寧我每天放到講桌前聽課，他的一
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