師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選-wenkub
2024-09-16 21 本頁(yè)面
【正文】 的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。剛剛走上工作崗位的時(shí)候，認(rèn)為教師 “ 在其位，謀其職 ”就是把書教好，開啟學(xué)生的智慧之門，教育學(xué)生作一個(gè)品行端正的人。由此我更加明確自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師首先應(yīng)該是一個(gè)心理 健康的教師。在今后我們應(yīng)該有更高的覺悟，要將自己的工作定位到較高的格調(diào)上，要做一個(gè)教育工程師，而不是簡(jiǎn)單養(yǎng)家糊口的教書匠，要努力做個(gè)健康、全面、新時(shí)期師德高尚的人民教師。通過袁教授的講座，我認(rèn)為在新時(shí)期，作為一名教師首先應(yīng)以愛心為教育前提，熱愛學(xué)生，樹立以學(xué)生為本的思想 。 回想起這幾年報(bào)刊電視上對(duì)教師的一些負(fù)面報(bào)道，往往探討的不是一個(gè)教師的教學(xué)水平如何，而是關(guān)注一個(gè)教師的言行帶給學(xué)生的不良影響。善于從自我教學(xué)行為的變化改善師德修養(yǎng)。 ” 通過這次師德修養(yǎng)的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，又有了新的理解。他們的話字字如針，鉆進(jìn)我的耳里，又句句似錘，使我的心靈受到了震撼。師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選 教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。下面就此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的心得體會(huì)： 感悟一：要努力成為一名師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師。聽了魏院長(zhǎng)精彩的講座和諄諄的教誨，我銘記了作為人民教師所需要的九個(gè) “ 心 ” ：真心、小心、專心、用心、傾心、誠(chéng)心、靜心、安心和愛心。也只有在變化中發(fā)展自己，才能始終 “ 與時(shí)俱進(jìn) ” ，跟上時(shí)代潮流，做出不 平凡的工作業(yè)績(jī)?；蛟S，我們的一些教育工作者在對(duì)如何為人師表的問題的認(rèn)識(shí)上還一直存在著偏差，這也就是袁教授向我們提出的 “ 新時(shí)期， 如何做一名老師 ” 、 “ 今日，應(yīng)當(dāng)如何做教師 ” 。其次以廣博的知識(shí)增強(qiáng)教育的力量，教師要有精湛的業(yè)務(wù)水平，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，第三，以獨(dú)立的現(xiàn)代人格影響學(xué)生素質(zhì)，師德高尚，為人師表。 感悟三：要努力成為一名心理健康的教師。因此我會(huì)在今后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康知識(shí)，不斷地去探索研究心理健康知識(shí)，加深自身的素質(zhì)和水平，及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，學(xué)會(huì)自我心理保健和提高。殊不知，教師除 了教書以外更重要的是育人，而怎樣育人最重要的就是要以身作則。師者為師亦為范， “ 學(xué)高為師，德高為范。因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)， 一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品
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