我的夢(mèng)想教師反思總結(jié)-wenkub
2024-09-16 18 本頁(yè)面
【正文】 要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受。本次習(xí)作的一個(gè)難點(diǎn)在于如何把夢(mèng)想寫具體寫生動(dòng)，這也是學(xué)生們都迷茫之處?！段业膲?mèng)想》通過想象能表達(dá)自己美好的心愿?？上易约簺]有很好地把握住這一傳授寫作技巧的時(shí)機(jī)，只是含糊地提示 “ 把別人想知道的寫出來(lái)就可以變得具體 ” 。 我們往往喜歡在指導(dǎo)學(xué)生寫想象時(shí)做到 “ 合理 ” ，所以常會(huì)不由自主地把成年人的一些認(rèn)知和想法灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海之中，在一定程度上束縛了學(xué)生的思維， 導(dǎo)致學(xué)生的想象成為一種 “ 假想 ” 。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在幼兒表演的同時(shí)，插入了一些游戲，如表演警察時(shí)插入了 “ 汽車紅燈停，綠燈行 ” 的游戲，表演教師時(shí)，我增加了說的游戲，這樣使得表演更加豐富，因此，靈活的教學(xué)方式是十分重要的。但是，災(zāi)難并不能奪走小女孩美麗的夢(mèng) ” 解說詞深深震撼了學(xué)生的心靈，自然
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