端午節(jié)幼兒園組織活動方案5篇-wenkub
2024-09-16 11 本頁面
【正文】 人一組扮演 “ 小龍舟 ” ， 4 只 “ 小龍舟 ” 全蹲姿勢站在起點線后等待，其他幼兒則在場外扮演 “ 觀眾 ” 。礦泉水若干、秒表 1 個、音樂。 端午節(jié)幼兒園組織活動方案 2 一、活 動目標 通過全蹲走動作練習，鍛煉腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和協調性。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么 ?介紹端午節(jié)來歷的傳說。 對民族傳統(tǒng)文化產生興趣。端午節(jié)幼兒園組織活動方案 5 篇 端午節(jié)是中國民間十分盛行的民俗大節(jié)，過端午節(jié)，是中華民族自古以來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習俗。 活動準備： 賽龍舟的錄像和圖片。 組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習俗。 激發(fā)參與體育活動的興趣，體驗游戲的樂趣。 三、活動過程 教師帶領幼兒一路縱隊沿著塑膠跑道進行走、跑交替練習。游戲開始， 4 只 “ 小龍舟 ” 沿著 “ 賽道 ” 鉆過 “ 橋洞 ” 到達終點，然后 4 人一起用協力布道運兩個 “ 大粽子 ” 回起點。 端午節(jié)幼兒園組織活動方案 3 活動要求： ，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。 活動過程： ，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 ，裝飾龍舟的外形。 幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來
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