太陽的話課后反思-wenkub
2024-09-16 11 本頁面
【正文】 會(huì)，這樣學(xué)生的語文實(shí)踐活動(dòng)能力就能得到更大的提高。因此，我在教學(xué)時(shí)注重挖掘詩歌的讀寫訓(xùn)練點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行仿寫訓(xùn)練。對(duì)于詩意的理解，只要學(xué)生知道大概就可以了，我把重點(diǎn)放在了對(duì)太陽這一詩歌形象的感受上。因此，讀就成為最好的體會(huì)交流方式。教學(xué)完之后，我有以下感受： 一、注重創(chuàng)設(shè)情境，引學(xué)生入情入境。下面是為大家準(zhǔn)備的太陽的話課后反思，希望大家喜歡 ! 太陽的話課后反思范文 1 《太陽的話》是著名詩人艾青到延安以后寫的一首詩。詩人在詩中歌頌了太陽的美、太陽的善和太陽的真，讓我們認(rèn)識(shí)了太陽的重要，表達(dá)詩人對(duì)光明的熱愛與追求。一年級(jí)的孩子主要是以直觀學(xué)習(xí)為主，因此我在教學(xué)時(shí)借助語言、圖片、音樂等手段創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生進(jìn)入文章的意境，使學(xué)生正確理解詩歌的內(nèi)容，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)詩歌是一種美的享受。在課上，我請(qǐng)學(xué)生采用多種方式用心的去讀，去品，去悟。我引導(dǎo)學(xué)生思考：太陽急切地想進(jìn)到我們的房間來，她是想給我們帶來些什么呢 ?當(dāng)你們的心里撒滿了花束、香氣、亮光、溫暖和露水，你們覺得心里充滿了什么情緒呢 ?通過這樣的層層引導(dǎo)，讓學(xué)生理解太陽帶來的是光明，是溫暖，是幸福和快樂。當(dāng)學(xué)習(xí)到 “ 我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g 的芬芳，我?guī)е凉夂蜏嘏?，快樂地向你走?” 時(shí)，我讓學(xué)生想象 “ 金黃的花束 ” 、 “ 林間的芬芳 ” 是怎樣的
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