孫巖教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-04 15:17:14 本頁面
【正文】 教子女學(xué)習(xí)知識。 第二步 互助探究 環(huán)節(jié)一 自主學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié)二 師友探究 ： 在社會課堂中成長 (一 )人是不斷社會化的 活動一：情景探究《狼孩的故事》 思考：這個故事說明了什么？ 提示：這個故事說明每個人的生 存和發(fā)展都離 不開社會 ， 都有一個社會化的過程。 學(xué)習(xí)重點 我為社會作貢獻(xiàn)。 嘉蔭三中 八 年級 道德與法治 學(xué)科 上 冊學(xué)案 主備人： 孫巖 審核人： 授課人： 孫巖 授課時間： 課題： 社會 中成長 課型：新授課 課時：第 2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道人的成長離不開社會；掌握親社會行為的重要性 。 學(xué)習(xí)難點 在社會課堂中成長。只有社會化的人才是真正意義上的人 ， 只有 在與其他人的交往中 ，人才能真正地成長和發(fā)展起來。圖 2 是幾名好友在一起玩樂 ， 感受集體的溫暖。從牙牙學(xué)語到參加勞動 ， 是不斷的社會化過程。 提示：通過圖片 ， 我們知道 ， 我們可以在社會上獲得糧食 ， 獲得書籍、購買衣服、乘坐公交車等。 2． 作為中學(xué)生 ， 我們?nèi)绾蜗虬追级Y老人
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