防震減災(zāi)宣傳心得體會范文5篇-wenkub
2024-09-16 07 本頁面
【正文】 師生的人身安全。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，整個演練活動井然有序。 三、井然有序，演練效果良好 今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容：一是防震自救演練 (發(fā)生大地震 )；二是疏散防踩踏演練 (發(fā)生小地震 )。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在： 一、學(xué)校重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。防震減災(zāi)宣傳心得體會范文的內(nèi)容如何下筆？防震減災(zāi)踐于行，和諧幸福見于心，安全屬于你我他，防震減災(zāi)靠大家，防震減災(zāi)滅災(zāi) 。 二、籌劃縝密，演練方案安全可行 在地震逃生實施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。在演練活動，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。 這次活動全校共有 246 名師生參加，一層學(xué)生從教室撤離到操場只用了 2 分鐘 26 秒，二層學(xué)生用了 3分 56 秒，學(xué)前班用了 4 分 16 秒，整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。 但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時應(yīng)急逃生能力，檢驗我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實際效果，做到當(dāng)災(zāi)難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離， 20__年 10 月 24 日，我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練。其次， 10 月 22 日，利用校會時間，對全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識的教育活動，使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋砼R時應(yīng)該怎樣做。全體教職工各司其職，保證本次活動的順利開展。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學(xué)生的人數(shù)情況。但還是有個別同學(xué)安全意識淡薄，沒有能夠在較短的時間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。還存在個別同學(xué)安全意識淡薄、應(yīng)急逃生知識欠缺、 演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問題，這些都是我校今后工作的方向。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線 撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。疏散演練活動結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。 經(jīng)中華人民共和國批準(zhǔn)，自 20_年起，每年 5 月 12 日為全國 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 。 各班利用班隊課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù)，有針對 __開展安全教育，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。 二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練 5 月 13 日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù) __信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨
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