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暑假三下鄉(xiāng)的社會實踐心得范本8篇-wenkub

2024-09-16 07 本頁面
 

【正文】 孩子都不會唱國歌。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷 ,我需要好好反思改正。而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我記得當時山上的溫度高達 33 攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,大部分 的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢 ?這又是一個難點。 以下是我此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動中的收獲和反思: 一、堅持就是勝利 此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動,我們來到了 __市 __縣 __會 __小學,一個全村每人年平均純收入只有 6250 元的貧困鄉(xiāng)村。希望通過 “ 三下鄉(xiāng) ” ,讓同學們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足,也讓同學們體驗農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進行自我反思。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。那些信寫得是那么有文采,那些感動 !我們走的時候,他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情,我太感動,太幸福了。 在這次教學的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學生的肯定。很活躍,也很搗蛋 。 我們下午還有體育活動時間,在這一段時間里是學生們最開心的時候, 有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。第一次當上準老師,感覺自己離老師的標準還差很遠。 通過講課我很有成就感。二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責人之一,一開始我們沒有得到村民的認可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。想知道如何寫出優(yōu)秀的暑假三下鄉(xiāng)的社會實踐心得嗎?這里為大家分享暑假三下鄉(xiāng)的社會實踐心得,快來學習吧! 暑假三下鄉(xiāng)的社會實踐心得篇 1 盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。 第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負責的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。因為自己講的內(nèi)容很實用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學生總體上寫字太爛了,這也有可能是 現(xiàn)在很多小學不太在意寫字。自己在今后的學習中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。二、很聰明,也很懶。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。 我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在 秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。 暑假三下鄉(xiāng)的社會實踐心得篇 2 科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進步。 __月 __日 —— __月 __日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈 。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進。對于沒怎么受過苦的大學生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們 不止完成了報告,我們還學會苦中作樂,收獲了很多在學校學不到的知識。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨 立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。 三、收獲友誼 我們 25 個人在 __村這個貧困村莊生活了六天。我們認為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的 。 在短短兩個小時的義教里,我感受到當?shù)睾⒆拥拇緲恪⒐郧梢?及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久 ?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進大學的校門是相當不容易的。 “ 三下鄉(xiāng) ” 為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動能一如既往地開展下去。除了調(diào)查工作,我還盡最大的努力幫助和協(xié)助其他組的工作開展。 狂熱的太陽就如我們對 “ 三下鄉(xiāng) ” 的狂熱。這樣的教學條件讓我們很難想象學生們的學習。在支教的課堂上,我領(lǐng)略了隊友們的才干與智慧,也見識到了學生們的聰明才智,同時也體驗到了當教師的神圣與崇高。我永遠不會忘記學生們與我一起為隊員們采涼草的下午。許多孩子生病或受傷了,卻沒有人照顧。我們調(diào)查組的工作能順利進行也多虧有其他組的幫助與配合。 每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢 ?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢 ?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會隨之進步。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。 為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實
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