【正文】 ?聽懂后能否能記住 ?記住后能否能舉一反三 ?講不到和聽不懂的，課后還要問老師同學(xué)，記不住的和舉一反三的要常練習(xí)。最愛看影片—— 法國《虎口脫險》，喜歡 NBA，喜歡德國足球隊，更喜歡 F1 法拉利車隊的舒馬赫。 十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣 “ 興趣是最好的老師 ” 只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識，很多家 長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點，加以引導(dǎo)，然后再給她們的興趣去點溫加油，讓她們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。 八、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要 作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。 五、表揚是 塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感，促使她們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格， 六、學(xué)會寬容和忍讓 寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心 .用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢 ?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。 “ 望子成龍，盼女成風(fēng) ” 是普天之下為人父母者最大的心愿。 總之，對孩子的家庭教育，我們要學(xué)會用心去與孩子們交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長。我們都知道，孩子生性好動 貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺去做。因為父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。 二 講究和孩子交流的方式方法 作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當(dāng)作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩 。 孩子像春天的花朵，天真爛漫 活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。家庭是孩子的第一任老師，是家庭教育的施教著，正是通過家庭教育，家長將良好的品德 豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。家庭教育讀書心得 (精選 10 篇 ) 家庭教育讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的家庭教育讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【家庭教育讀書心得 (精選 10 篇 )】，供你選擇借鑒。為孩子今后的。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單 粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作： 一 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 葉圣陶說： “ 教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負(fù)責(zé)，家長不得當(dāng)老師 。多用 “ 我們 ” ，少用 “ 你應(yīng)該 ” 等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。 家庭教育讀書心得篇 2 孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。 二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你 在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子： “ 在學(xué)校有什么有趣的事嗎 ?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎 ?今天你的笑臉又增加了嗎 ?每當(dāng)我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當(dāng)她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。 七、遇事允許孩子申辯 申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳 “ 聽話 ” 的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。 一位知名教育家說得好： “ 國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里 ” 孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。在去年十一舒馬赫進行賽車生涯倒數(shù)第三站的時候，愣是拖全家到上?？?F1 去了，這要是讓班主任老師知道還了得 ?因為學(xué)校一再叮囑放假在家， 各科要 “ 閉門思過 ” 。孩子不想聽已經(jīng)掌握的課，認(rèn)為耽誤時間。更有學(xué)生甚至根本看不進去學(xué)不上來，聽讀練習(xí)左進右出，模樣正確但做功無效。早睡不會失眠 ?習(xí)慣了就好了，失眠是因為我們大人心事太多，腦子里天天上演無窮集的肥皂劇，一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒完，小孩子沒那么多事兒。我也勸各位千萬不要用過重的言語教導(dǎo)孩子，例如說自己的孩子笨或不如某某，看到孩子因試卷低級錯誤而影響成績時，可以說：你如果做對了，考分還會更高之類的話，其實提醒的作用是一樣的，沒必要挫傷和戳傷孩子的自尊心，孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的，有時孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心。當(dāng)然太專業(yè)的就看不懂了，連環(huán)畫現(xiàn)在還看呢，倒是不喜歡電腦游戲。我沒有過多責(zé)備，只是說要尊重老師，要給人面子，今后盡量減少這樣的事發(fā)生。 上面提到了 “ 德 ” ，關(guān)于 “ 德 ” 的品行教育有很多內(nèi)容，單就 “ 積德 ” 二字，我是這么給孩子講的：聽到過老北京罵人 —— “ 你就積點兒陰德吧 !” 這樣的咒人 “ 教誨 ” 嗎 ?知道什么是積陽德、積陰德嗎 ?來來補課。如隱名在街頭獻血、埋姓于貧困助學(xué)等等，這些他人不曉只有天知的無量功德。在現(xiàn)實生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補，各顯其功。我們要想脫凡入圣必須勤陽德，重陰德。有的人相貌平平，卻令人感到親切和不凡，這是其面部各細胞間 “ 善 ” 的組織液都 “ 透 ” 出來了。我孩子握筆的中指一側(cè)有個硬結(jié)，肯定永遠不會消除了，雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān)，但這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成。它跟讀書多少沒關(guān)系，有一技之長的工人、農(nóng)民，他們可能是文盲，但手藝出眾，這就是學(xué)問。 什么才叫智慧，它是人們認(rèn)識問題和解決問題的能力。 家庭教育讀書心得篇 4 上周有幸去濰坊學(xué)習(xí)了三天的家 長課程，來去匆匆，收獲多多 !現(xiàn)將自己的收獲細細梳理與大家共同分享 ! 首先，通過三天的學(xué)習(xí)，我對家長課程由原來的 “ 霧里看花 ” 走向了明明白白。今天我們一致統(tǒng)一了認(rèn)識：所有問題孩子的背后都有一對問題父母 !孩子所出現(xiàn)的問題都能從家長那里找到源頭，因為家庭是一個系統(tǒng)，孩子的成長打著深深地家庭烙印 !由此，我們的家長課程由原來的家長如何解決孩子問題為主轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的親職教育。 翟教授以蘇東坡和佛的 “ 口仗 ” 宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道，和佛印禪師關(guān)系很好。 ” 佛印聽后默然不語。 ” 讓我們深刻的認(rèn)識到：什么樣的人就會看到什么樣的世界，什么樣的心就會生出什么樣的結(jié)論。 所以，教育職業(yè)的愉悅感主要來自于自己的心態(tài)，如果你以一顆喜愛、熱情、陽光的心態(tài)去看自己的學(xué)生，那就生活在幸福中，如果你以一顆討厭、冷漠的心態(tài)去看待自己的學(xué)生，那就生活在痛苦的地獄里。我女兒剛上一年級，文靜內(nèi)向、不善于表現(xiàn)的她在班里表現(xiàn)比較好，但不算很優(yōu)秀。然而，要想使孩子健康成長，家庭卻有著不可推卸的責(zé)任。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。 (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自 覺學(xué)習(xí)習(xí)慣 聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫 10 遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。 成人是目標(biāo)。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人