512防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿精選9篇-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 全體師生都參加了。異常是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。 天災(zāi)無情，世事難料！但只要我們掌握了不同場合的避震方法，這場人類與自然的戰(zhàn)爭，我們必勝！ 防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿（篇 3） 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等；）避開其他危險場所，（如：女兒墻、高門臉、狹窄的街道、危房等。 如果地震發(fā)生時，我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公 共場所遇到地震時，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。關(guān)于防震避震，我們都了解哪些呢？ 如果地震發(fā)生時，我們正處于室內(nèi)，一般有 12 秒左右的時間供我們做出抉擇：是跑還是躲？ 1979 年在江蘇傈陽 級地震中，有 80％的重傷員和 90％的死者是進(jìn)入或離開建筑物時被砸或被壓所致。 我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！ 謝謝大家！ 防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿（篇 2） 大家好，我是來自桓臺縣起鳳小學(xué)的周曉軍，今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的。比如學(xué)校的 .樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。 防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿（篇 1） 大家好！災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。 防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿（精選 9 篇） 怎么寫防災(zāi)減災(zāi)日主題演講稿才合適 ?看看吧。 學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣?？匆韵聨讞l： 不要在學(xué)校里追逐打鬧。 20_年 5 月 12 日，四川省汶川縣突發(fā) 級地震，共造成 69227 人死亡， 374643 人受傷， 17923 人失蹤。所以，地震時處于室內(nèi)的我們應(yīng)該 “ 躲 ” 。此時，應(yīng)避開商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。），避開山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；避開河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或出現(xiàn)海嘯等。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震與自救、互救的方法。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學(xué)。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練。一分鐘后，信號員發(fā)出 “ 地震解除 ” 信號（哨聲）：教師告知學(xué)生，地震已過，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 上星期，學(xué)校開展了地震演練活動，同學(xué)們都認(rèn)真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。 如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護(hù)頭部。 如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。接著把這個 “ 地震包 ”
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