高一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)模板-wenkub
2024-09-16 06 本頁(yè)面
【正文】 自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢 ? 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁 ! 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎 ?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“ 壞朋友 ” 它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。你一定知道 “ 書山有路勤為徑 ” 吧 !相信你一定能做到。 1偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好： “ 我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī) 敏和大膽。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò) 。 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無(wú)以至千里 。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。 高一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)模板 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。高一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)模板 成功的評(píng)語(yǔ)是少年兒童健康成長(zhǎng)的催化劑 ,及時(shí)雨 。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。 ” 讀書不求 甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的 “ 男子漢 ”! 1你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。 1在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上 ! 高一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)模板精 選 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我 “ 提心吊膽 ” 的男孩，何時(shí)能讓我自豪 ?我仍在苦苦等待。 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁 達(dá)，這將有助于你的成功。 1你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 愿你策馬前行，快馬加鞭 ! 高一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)模板優(yōu)秀 劉殊：孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果 。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，在前進(jìn)的道路上，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你平時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。老師滿懷信心地等著這一天。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī) “ 厲兵秣馬 ”. 李詩(shī)琪：在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí) ，所以成績(jī)不夠理想。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽(tīng)講，聚精會(huì)神。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。 1張順：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。在數(shù)學(xué)
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