違反工作紀(jì)律整改情況報(bào)告【精選5篇】-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 得過且過的思想，工作上要求一般就行，沒有嚴(yán)格要求，爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。 一、通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣： 日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。 進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統(tǒng)職工，促使他們自覺遵紀(jì)守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。 做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。 自我約束力不強(qiáng)，沒有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因 。 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng)，表率力還有待增強(qiáng)，抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠，成 員能力欠發(fā)揮。 學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。違反工作紀(jì)律整改情況報(bào)告【精選 5 篇】 多么希望時(shí)間像走反方向的鐘一樣回到過去，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，既存在亮點(diǎn)，也存在不足，是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。 紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺遵守 “ 五嚴(yán)守、五禁止 ” 的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的 39。 對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作 缺乏積極主動，是工作中存在 “ 慢、散、浮 ” 的原因。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“ 缺什么，就先補(bǔ)什么 ” 的原則，廣納知識，虛心 向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。為我縣打造 “ 十大品牌 ” 經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。 由于兼職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的 `影響。 作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。積極性沒有充分調(diào)動起來，推推動動，不推不動，精神萎靡。 同時(shí)，我要在此做出保證： 嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的 “ 五不準(zhǔn) ” 規(guī)定。按照有關(guān)文件的要求，我鄉(xiāng)財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入國庫集中支付平臺統(tǒng)一核算，設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出。同時(shí)嚴(yán)格要求機(jī)關(guān)干部在接待費(fèi)用上嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，做到一客不多陪，盡量安排大伙就餐，嚴(yán)格控制待客標(biāo)準(zhǔn)。 政府采購執(zhí)行情況。今后，我鄉(xiāng)將更
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