電大自我鑒定畢業(yè)生總結(jié)-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 ，做到教學相長 作為一名小學教師，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得 了顯著的教育教學成果。 一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè) 沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后，我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，我輕松地跨過了專科學業(yè)考查的最后 一道門檻。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。有較強的工作責任心，尊師愛教，助人為樂。學習上一絲不茍，根據(jù)漢語言文學專業(yè)的特點，擠出時間進行了大量和 廣泛的閱讀，現(xiàn)代的、古代的、中國的、外國的，均有涉獵，極大的豐富了我的視野，提高了我的文學修養(yǎng)，為今后跟好地工作，奠定了堅實的
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