校園元旦節(jié)活動方案(5篇)-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后 3 名各得獎券 1 張。 (十一 )乒乓球接力 活動地點：第二籃球場面對辦公室右面 負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝 活動描述及游戲規(guī)則： 每小組 2 人接力，每輪比賽可設(shè) 4 個小組同時進(jìn)行。 (十 )猜謎語 活動地點：辦公室門口 負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅 活動描述及游戲規(guī)則： 參加者可以猜掛在樹上 A、 B、 C、 D 四個區(qū)域的謎語。 參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。 參賽者站在離目標(biāo) 2 米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。 每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。 人頭像距離起點 2 米，并在起點畫 2 個并列圓圈。 (四 )摸鼻子 活動地點：四年級教室 負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧 活動描述及游戲規(guī)則： 黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券 1 張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。 抽簽決定接龍的第一個成語，前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字 (諧音也可 )，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語 即可獲 1 張獎券。 當(dāng)某 1 組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。 持券人自由選擇。 六、兌獎辦法 ： 負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn) 兌獎時間： 12 月 29 日下午 兌獎地點：食堂 一張獎券可兌價值 元的禮品一份。 活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。下面是小編收集整理的校園元旦節(jié)活動方案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！ 校園元旦節(jié)活動方案【篇 1】 為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春，進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流，增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。元旦游園活動方案 在每項活動中，負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進(jìn)行。 二張獎券可兌價值 1 元的禮品一份。 七、游戲項目及規(guī)則： (一 )海獅頂球 活動地點：一年級教室 (限 14 年級 ) 負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡 活動描述及游戲規(guī)則： 室內(nèi)設(shè) 4 個賽道，每組 2 人。 2 米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。 超過 5 個成語后，每多說出 3 個，可另獲 1 張獎券，以此類推，限時 1 分鐘。 室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū)，每組 1 人，共 2 組同時進(jìn)行。 (五 )掌上明珠 活動地點：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場 負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華 活動描述及游戲規(guī)則： 每次活動由 3 名學(xué)生參與，限時為 1 分鐘。 從講臺前 (始點 )搬到教室后墻邊 (終點 )，限時 2 分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得 1 張獎券。 每人五個球，投進(jìn) 3 個球獲 1 張獎券，多投中一球加 1 張獎券。
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