最新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-16 05 本頁(yè)面
【正文】 書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛(ài)惜書本的習(xí)慣。 3 抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)： 班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。 三、采取的措施： 1 班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì) 。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。 5 班級(jí)形成一種日日讀書 ,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。 新小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一 一、工作目標(biāo) : 1 班級(jí)人人有事做 ,事事有人做 ,時(shí)時(shí)有事做。 2 及時(shí)檢查反饋 ,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五年 (1)班共有 65 名學(xué)生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話，講閑話，但真正讓他 (她 )上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲 。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成專心、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 .積極鼓勵(lì) 全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。 6 努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。 一、本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。 ⑶ 多和家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表 現(xiàn)情況。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。 利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提 高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。努力探索班級(jí)工作的新特色。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集
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