【正文】 儉節(jié)儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成，采用 “ 以優(yōu)帶差，中游互促。平時她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理本事和高度職責(zé)心，是教師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂；她熱愛勞動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。 新時代好少年優(yōu)秀中 小學(xué)生事跡篇 2 __，一個活潑、開朗的女孩兒，今年 12 歲，此刻豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（ 2）班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中，她一向很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。經(jīng)過努力，她的語文單科成績一向在年組中居優(yōu)，一篇篇佳作也不斷涌出。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把教師問得啞口無言。小學(xué)時，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀： “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 、“ 禮貌學(xué)生 ” 等。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。 20__年 9 月，她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，練就了她不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級 “ 好學(xué)生 ” 、 “ 禮貌學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 等。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。 如今，她正憑著自我頑強(qiáng)的毅力，憑著自我踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，積極參加各項活動且成績顯著，是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。她擔(dān)任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。 ” 的方式，效果十分顯著。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是教師給予了她知識，幫忙她成長；是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她勤奮的動力。 在學(xué)習(xí)上，切實做到勤奮努力。作文水平有明顯提高，經(jīng)常作為被教師在班級交流，并收錄在班級博客里。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，主動幫忙 承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自我的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。雖然是些小事，可是經(jīng)過這一系列有形小事的積累，強(qiáng)化了她的思想意識，為人生發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。她積極向上，關(guān)心團(tuán)體，樂于助人，禮貌守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理本事 。2024 年，在全校 “ 科技文體藝術(shù)節(jié) ” 演講比賽中獲得一等獎 。2024 年被市團(tuán)委、市教育局評為巴彥淖爾市 “ 優(yōu)秀少先隊員 ”。 2024 年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生 “ 守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳 ” 主題演講比賽中學(xué) 組三等獎。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德，受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛和贊譽(yù)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我，講禮貌、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不 講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的威信，深得同學(xué)的信任。在小學(xué)時期，一次，她了解到有個高年級的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué)，十分氣憤，拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論，有的同學(xué)勸說她： “ 你還是別去了，免得連你也受到辱罵 ” ，她說： “ 難道打人還有理了我就不信這個邪。課堂上，她專心聽講、善于思考、敢于提問，對所學(xué)知識能當(dāng)堂理解掌握。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。梁佳雪僅僅比妹妹大倆歲，可是她異常懂事，并且學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，能夠為妹妹輔導(dǎo)各門功課。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)，助人為樂的品質(zhì)，為她換來了威信和榮譽(yù)。 在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找他幫忙，他也盡力幫助，在班里他的書包是最沉的，因為他不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當(dāng) 課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候，他的書包就派上用場了，此時同學(xué)們戲稱他的書包是 “ 百寶箱 ” ，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來說服媽媽。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。 一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知 道自己的家庭條件不好，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從此，她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。 在家里，不管春夏