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志愿活動策劃(5篇)范文-wenkub

2024-09-16 05 本頁面
 

【正文】 (三 )。讓我校教師志愿者身影出現在學校和社區(qū)街道、敬老院,成為校園一道亮麗的風景。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種 “ 愛心 ” 和 “ 文明 ” 從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流 .下面是小編給大家?guī)淼闹驹富顒硬邉?,希望能夠幫到你?! 志愿活動策劃篇 1 為了進一步弘揚 “ 奉獻、博愛、互助、進步 ” 的志愿者精神,建立、完善學校志愿者服務的各種機制,推動我校文明志愿服務事業(yè)有目標、有步驟的開展,學校特制定常周小學志愿者活動方案如下: 一、教師文明志愿者活動的意義 志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員教師及青年志愿者行動,既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。 三、教師文明志愿者活動的宗旨 教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我校文明建設做出積極的貢獻。為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務 。 學校統(tǒng)一部署學校教師志愿者活動相關工作,做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學校志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。 文明倡導、文明就餐行動。 校教師青年志愿者協(xié)會負責聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊,建立工作責任制,每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。 (二 )學校將加強對教師志愿者服務活動的指導,確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。 指導思想 以《 __區(qū)第 二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導,為全面推進素質教育,切實加強校園建設,豐富校園生活,建立健全學校藝術團,發(fā)揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。 組織部門 學校少先隊大隊部以及術科組 藝術節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排 藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類 (一 )藝術表演節(jié)目類 班級聲樂比賽 ① 參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。 ③ 比賽地點:學校合唱室 ④ 比賽時間: 20__年 10 月 25 日 班級器樂比賽 ① 參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。參賽曲目自選,各班推薦 1 個節(jié)目參賽。 各班推薦 1 個節(jié)目參賽。各年級推薦 2 個節(jié)目參賽。各年級經過初選后分別推薦 10 件書法、繪畫、攝影作品參賽。 評選時間: 20__年 10 月 27 日 (三 )校園藝術節(jié)閉幕式暨匯報 演出 參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由學校評委組從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,進行統(tǒng)一匯報演出。 優(yōu)秀作品獎:繪 畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。大學生志愿者們積極倡導 “ 奉獻、友愛、互助、誠信 ” 的義務精神,以 “ 志愿無償 ” 為前提,以 “ 我心有你,助人悅己 ” 為格言,以 “ 不僅崇尚成功的事業(yè),更要追求有價值的人生 ” 為目標,在做好一名合格的大學生的同時,為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 : 00 所有志愿者在青春驛站門口集合,做好前期準備 2. 8 點到達 34 路和 539 路候車處 分配工作任務 ,在換零處堅守 4 個小時 : 00 活動結束,志愿者回校。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動,養(yǎng)成良好的文明生活方式,升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。 努力踐行無私奉獻精神,為和諧社會的建設貢獻一份力量 !涓涓細流可以匯成江河,只要人人都獻出一點愛,世界將會有質的飛躍。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。我們希望能通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。 為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。 取得學院團委的批準,并且開出本次活動的許可證明。 依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。 勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿
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