圖書室活動(dòng)方案_圖書館讀書月活動(dòng)策劃方案-wenkub
2024-09-16 05 本頁(yè)面
【正文】 用閱讀課。 控制作業(yè)時(shí)間。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，利用美術(shù)課，組織學(xué)生進(jìn)行書簽設(shè)計(jì)比賽，分別在低中高三個(gè)年段評(píng)選出十張最佳書簽，作為首屆讀書節(jié)的紀(jì)念品印發(fā)給每個(gè)學(xué)生。從讀書節(jié)開始，要求各班收集圖書，建立班級(jí)小書架，方便學(xué)生隨時(shí)閱讀，時(shí)時(shí)與書為伴。 開展書市活動(dòng)。 設(shè)計(jì)吉祥物。通過(guò)《江海晚報(bào)》像全市中小學(xué)生發(fā)出 “ 春天正是讀書時(shí) ” 的倡議書，為學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，介紹讀書節(jié)的主要活動(dòng)。 【過(guò)程設(shè)計(jì)】 一、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，使學(xué)生愛讀 要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍十分重要。 活動(dòng)中，將以兒童為主人，使他們通過(guò)活動(dòng)，獲得智慧，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，為今后的成長(zhǎng)打好精神的底子，使學(xué)生在書的陪伴下走向廣闊的人生，使書成為學(xué)生生命的寄托，終身的伴侶。 圖書室活動(dòng)方案篇一 【設(shè)計(jì)總構(gòu)想】 為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，以“ 一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展 ” 為宗旨，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，我們決定舉辦 “ 讀書節(jié) ” 活動(dòng)，努力構(gòu)建 “ 積極向上、清新高雅、健康文明 ” 的校園文化 ,創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的 “ 書香校園 ” 。 活動(dòng)中，我們將組織學(xué)生圍繞讀書，開展豐富有意義的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，教給學(xué)生讀書的方法，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力 。 【目標(biāo)設(shè)計(jì)】 以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。讀書節(jié)期間，學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和熏陶，逐漸愛上書籍?；顒?dòng)期間每周國(guó)旗下的講話都將圍繞讀書這個(gè)主題。同時(shí)，向全校家長(zhǎng)網(wǎng)發(fā)出讀書倡議，使每個(gè)家庭都能洋溢濃濃的書香?；顒?dòng)前，利用美術(shù)課發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)本屆讀書節(jié)的吉祥物 — — 金猴靈靈，在開幕式這一天分低中高三個(gè)年段進(jìn)行展示。讀書節(jié)期間，將舉辦 “ 蒲公英 ” 書市。 參觀印刷廠。 布置讀書板報(bào)。讀書節(jié)期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學(xué)生每天半小時(shí)至一小時(shí)的讀書時(shí)間。讀書節(jié)期間，各班語(yǔ)文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。 講述讀書故事。 與作家見面活動(dòng)。 采訪家鄉(xiāng)文化名人。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書籍，制定出通師二附推薦書目，推薦給學(xué)生平時(shí)閱讀，倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。不僅語(yǔ)文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面，數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂等學(xué)科也要重 視本學(xué)科的課外閱讀，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參觀圖書館，在暢游書海中，感受學(xué)習(xí)的永無(wú)止境。 五、品味美妙的讀書感受，使學(xué)生樂讀 讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中充分體會(huì)讀書的美妙感受，以增強(qiáng)讀書的興趣，把讀書看作是一件無(wú)比快樂的事。 舉辦詩(shī)文誦讀會(huì)。 評(píng)選小小藏書家。 六、展示豐富的讀書成果，使學(xué)生勤讀 在讀書節(jié)結(jié)束時(shí)，充分展示學(xué)生的讀書成果，使學(xué)生看到讀書的收獲，享受豐收的喜悅。六年級(jí)將組織學(xué)生對(duì)自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計(jì)封面、取題，還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書籍，學(xué)校將組織展出。檢驗(yàn)學(xué)生的讀書情況，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，為學(xué)校的主持人隊(duì)伍培養(yǎng)新人。制定蜜蜂獎(jiǎng)評(píng)選條件，讀書節(jié)結(jié)束時(shí)，根據(jù)條件評(píng)選出小蜜蜂金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)書籍。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 在校園內(nèi)營(yíng)造一種 “ 書聲朗朗，書香滿校園 ” 的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)
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