關(guān)于2023年師德師風(fēng)自查報(bào)告范文【7篇】-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 把握好分寸。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。 與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問題時(shí)雖然沒有體罰或變相體罰的現(xiàn)象，但是采取的方法有些簡單。 課堂實(shí)效方面 。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā)，犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時(shí)性工作，做到了團(tuán)結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié) 的言行、舉止 。我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象 。 當(dāng)然，在實(shí)際的教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有諷刺、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為。通過 20__年師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動，對照上級有關(guān)要求，現(xiàn)將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的一些關(guān)于 2023 年師德師風(fēng)自查報(bào)告范文，歡迎閱讀參考。 關(guān)于 2023 年師德師風(fēng)自查報(bào)告范文篇 1 作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。 一、自查具體情況： 貫徹黨的教育方針情況： 我在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時(shí)教孩子們做人的道理和方法 ，并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的好學(xué)生。 為人師表、廉潔從教情況： 教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》進(jìn)行授課、講解和練習(xí)。 樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況： 平時(shí)上網(wǎng)，我只是查查資料，和關(guān)系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，沒有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子、語言不文明、瀏覽不健康網(wǎng)站等行為。 工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況： 在工作中我覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。 “ 課上一分鐘，課下十分鐘 ” ，在教學(xué)中深知備課的重要性。 關(guān)于 2023 年師德師風(fēng)自查報(bào)告范文篇 2 師德是 教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 : 教育觀念：新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動，是一位合法的公民。能夠使 自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。 （三）很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。 (3）加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。 二、在管理方面： 作為副校長，我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。事事處處以身作則，給教職工做榜樣及整改措施 。 滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。首先我做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)不斷提高自己 的業(yè)務(wù)水平，積極參加校內(nèi)外各級各類培養(yǎng)。現(xiàn)就對自己在師德師風(fēng)方面的收獲總結(jié)如下： 一、熱愛、關(guān)心學(xué)生 從教以來，我始終把關(guān)愛學(xué)生作為自己在教育教學(xué)工作中的第一準(zhǔn)則。通過體罰讓學(xué)生改正自己的缺點(diǎn)，我覺得是教育的失敗，不利于學(xué)生的發(fā)展。 積極主動與其他任課教師密切聯(lián)系和溝通。 在以后的教育教學(xué)中，以師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求和規(guī)范自己，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。其具體報(bào)告如下： 愛崗敬業(yè) 我熱愛教育，所以我選擇了它。有時(shí)和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。 廉潔從教 我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費(fèi)、不亂調(diào) 課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過地皮干。 對學(xué)生關(guān)愛不夠。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。以教材為中心 ，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以 “ 循循善誘 ” 為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生
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