低年級學(xué)困生評語-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 1該同學(xué)是一個特別有才華和聰慧的男孩，他有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步，對知識的掌握和運(yùn)用有明顯提高，成績進(jìn)步較快。你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能做到認(rèn)真刻苦，成績進(jìn)步較快。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，相信你一定會取得更好的成績。 該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強(qiáng) 。 你樸實無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你 !前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ! 你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無以至千里 。低年級學(xué)困生評語 老師的評語每到期末考試完畢 ,學(xué)校都要為每個學(xué)生寫評語 ,學(xué)習(xí)成績排在前幾名的同學(xué)的評語就不必說了 ,什么學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 ,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異等等 ,可是對于成績總是排在最后一名的學(xué)生的評語 ,總是讓老師費(fèi)一番腦筋 。不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。 誠實，文靜是你良好的一面 。 你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。 該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了 !紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績理想。課堂上，他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實在令老師佩服。平時能積極參加體育鍛煉。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為班長，能帶動班級中其他的同學(xué)，共同取得進(jìn)步 ! 1誠實，文靜是你良好的一面 。 ，卻有著灑脫的個性。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績、更大的進(jìn)步。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。老師特別喜歡他，把事情交給他， 老師很放心，因為他會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸 ! 該同學(xué)為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從 老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。多多努力，永不停息，勇攀高峰 ! 2該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。 2老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。老師對他最滿意的是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自
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