八年級學生期末成績單評語-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 從安排，認真完成。 14. xxx 是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興 。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你做事認真，是老師得力的小助手。張老師希望你自信些，要對自己說 “ 我能行 ” ，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾。而且在你這個科代表的帶動下，班里的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。 2. 見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。下面是有學生期末成績單評語，歡迎參閱。 八年級學生期末成績單評語 1. 在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步 。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 ?? 課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑 。你看，自己的功勞有多大 !看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放 “ 誰與爭鋒 ” 的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望 ! 4. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。能認真做好值日工作，勞動認真負責。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀 !老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績 ! 7. 你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。你的天地會更開闊 ! 8. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾 ! 11. 記得你曾經告訴過我，來到我們班是 “ 為了學到更好的本領 ” ，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。實際上你這種想法是不正確的。你一定聽過愛迪生的吧 ?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經常閱讀一些相關的課外書。不過， .希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把 勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。 20. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。 26. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠
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