小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊垂直與平行教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-04 13:30:48 本頁面
【正文】 象能力。 教學(xué)目標(biāo) ： 知識與技能： 初步 理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線特殊的兩種位置關(guān)系，會初步認識 垂線和平行線。 過程與方法： 通過觀察、分類、比較等環(huán)節(jié)，認識垂線和平行線，感知生活中垂直和平行的現(xiàn)象。 教具準(zhǔn)備 ： 三角板、課件、實物投影儀。 同學(xué)們，這節(jié)課我和大家一起來學(xué)習(xí)《垂直與平行》，老師板書課題。愿意嗎？（出示） 好， 那一張紙， 請看這個平面，變大了，還在變大，一直變得無限大。 （學(xué)生畫圖，教師巡視。今天，我們就來研究在同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系。 ） 生： 分為兩類：交叉的一類，不交叉的一類。 咱們先看不相交這類，這一組延長后會相交嗎？這一組呢？這兩條直線會不會相交？那他放到 這一類合適嗎？ 師：這兩組直線再延長也不會相交，象這樣在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。 學(xué)習(xí) 垂直 師： 那同學(xué)們接著看（結(jié)合課件演示）現(xiàn)在著兩條直線還互相平行嗎？ 生：不互相平行，相交。（點對點，邊對邊） 師 ：課件出現(xiàn) 直角符號。 師：對，這樣看來，互相垂直只是相交中的特殊形式。 判斷下列各組直線，哪些是互相平行？哪些是互相垂直？
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