小學(xué)四年級美術(shù)第2課小圓點的魅力教案-wenkub
2022-12-04 13:30:41 本頁面
【正文】 圖案。其二、就是唐老師為大家?guī)砹艘晃恍』锇?，同學(xué)們肯定會喜歡上它的，大家看，它來了 — 展示課件動畫圖片和播放聲音，出現(xiàn)一個小圓點，（說話：同學(xué)們，大家好！我的名字叫小圓點，我喜歡穿各種色彩的衣服，我的本領(lǐng)可大啦！能大能小，位置和大小的變化還能給人產(chǎn)生不一樣的感覺！在生活中和美術(shù)作品中經(jīng)?？梢砸姷轿业纳碛埃〈蠹叶挤Q我為魅力的小圓點呢?。? “同學(xué)們，聽完了小圓點的自我介紹，它的 自我評價還挺高，那今天，我們就讓小圓點來展示一下它的魅力吧！ ”板書：《小圓點的魅力》新 課 標(biāo) 第 一網(wǎng) 二、講授新課 今天我們在欣賞小圓點魅力之前，必須知道，怎么樣才能算小圓點？誰能告訴老師，圓該怎么畫呢？ 學(xué)生來一個畫圓， 老師用圓規(guī)示范畫圓的方法。） 3．安定感 (沒有地方可以掉了 ) 老師拿出 2個小圓黑點，要求 同學(xué)們在一張白紙上擺放出吸引感和排斥感。 (師生互動，得出相同的感受 ) 2．移動的感覺 圓點從大到小，是一種透視現(xiàn)象，漸變后會產(chǎn)生移動的感覺！ (師生互動，得出相同的感受 )。 （四）、小圓點不僅僅出現(xiàn)于生活中的每個角落 ,而且美術(shù)作品中，也有他們可愛的身影呢！你們看！出示課件，展示畫面中具有小圓點存在的美術(shù)作品，讓學(xué)生明白小圓點的作用和獨特的畫面藝術(shù)效果。并從作品中發(fā)現(xiàn)小圓點有大小之分、聚散之分，有無規(guī)則之分等。 2．要美觀。 五、總結(jié)、拓展 本節(jié)課主要是運用彩繪圓點的方法完成美術(shù)作品，小圓點的魅力還遠遠不僅僅在于此呢！還可以利用其它方法、材料，如布、色卡、圓的小物件等等
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