小學語文五上第8課蟈蟈-wenkub
2022-12-04 13:27:33 本頁面
【正文】 美妙的樂曲，這就是蟈蟈，也就是蟋蟀。 、優(yōu)美。 2. 能正確流利有感情地朗讀課文 ， 學習 在閱讀中積累自己喜歡的詞句。 教學 重點： 抓住關(guān)鍵句，感受對話語言的精練、優(yōu)美。 基礎(chǔ)上借助工具書查找不認識的字、不理解的詞語。 今天，我們就一起走進 第 8 課，去 了解一段關(guān)于蟈蟈的故事吧。你積累的詞語寫一些。 （ 3） 這一頁好幾個句子意思 （ ） ，建議修改一下。 從哪個句子看出蟈蟈不是“ 逃 ” 走的 ？ 老人放走了籠中的蟈蟈，他的做法對嗎？為什么 精彩展示：（ 20 分鐘） 文中的四字詞語。）（小組合作選出代表出示答案） 板面展示答案 。（小組討論答案不一，選出優(yōu)秀的展示。 拓展延伸 （ 4 分鐘） ： 對話描寫在作文中有什么作用？ （多媒體展示） 對話，就是出文章的中人物的講話。古人說 “ 言為心聲 ” ，語言是表達思想感情的工具。 描寫人物的對話，除前面所講的表現(xiàn)人物的特點， 要寫出人物的神態(tài)，符合人物的身份之外，還要有利于刻劃人物的的性格，有利于突出文章的中心，還要符合人物的年齡，社會地位、職業(yè)特點及文化程度等，只要我們下功夫?qū)W習，不斷練習，就能寫出生動
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