20xx高三班主任工作計劃免費參考例文-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 心和耐心得到提高，在活動中，非智力因素 在一定程度上可以很好的促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的增強(qiáng)和意志品質(zhì)的提高。也是培養(yǎng)學(xué)生自信心的 一個手段。所以，在每次考試之前，要千方百計使學(xué)生放松心態(tài)，通過班會課，鼓勵學(xué)生的信心 。我主要從以下幾個方面著手： (1)利用一切機(jī)會，對學(xué)生作出肯定性的評價。 一、建立學(xué)生對高考的自信心，是成功的根本。即建立學(xué)生對高考的自信心 。下面是整理的 2024 高三年級班主任工作計劃參考范文，希望對大家有所幫助 ! 高三班主任工作計劃篇一 在高中三年的班主任工作中，高三下學(xué)期的的管理工作毫無疑問應(yīng)該是最重要的一個階段：若成功，在原來的基礎(chǔ)上會更進(jìn)一步 。若失敗，則必將導(dǎo)致前功盡棄。保持學(xué)生對學(xué)習(xí)的恒心和耐心 。 “ 決心即力量，信心即成功 ” ，對高考保持信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最 基本的動力。高三后期各科復(fù)習(xí)的綜合性的加強(qiáng)，練習(xí)題難度的加大，很多學(xué)生不同程度都存在自信心不足的問題，因此，這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的表現(xiàn)?？荚囍蠼涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗，和學(xué)生一起對考試進(jìn)行分析，對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改進(jìn)的措施，這樣，學(xué)生越考越有信心，一步一步的向前邁進(jìn)，直到最后的成功。高三的考試中，很少有學(xué)生會每一次考試都四成功的，對考試發(fā)揮失敗的學(xué)生，要讓學(xué)生在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且吸取經(jīng)驗，為下一次的考試取得成功而做準(zhǔn)備。 三、調(diào)整學(xué)生心態(tài)，使其始終保護(hù)一顆平常心，是成功的關(guān)鍵。為了十分有效地調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。 (3)利用家長會、電話及一切手段，指導(dǎo)家長為孩子的成長建立一個優(yōu)質(zhì)而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們在調(diào)整學(xué)生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用，使他們對子女的幫忙真正幫到點子上。 在所有的工作中，更要十分重視班級活動。當(dāng)然，在了解的基礎(chǔ)上， X 班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順利。針對不同階段的特點，采取相應(yīng)措施突出管理重點。 具體措施： 嚴(yán)肅寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處了解情況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解情況，提出要求。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。以 3 月 5 日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人，為社會和他人盡責(zé)任作貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步可取之處，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型 /知識點掌握的不足，尋找差距，訂立更大的目標(biāo)。 具體措施： 提前對學(xué)生進(jìn)行二?？荚嚨膭訂T，讓全班同學(xué)早做準(zhǔn)備，用心備考。 加強(qiáng)與任課老師的溝通與交流，加強(qiáng)對成績后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注。 第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考 (第 11 周 ~第 17 周 ) 這一階段臨近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動的時期。落實考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。 關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。 學(xué)生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。 高三班主任工作計劃篇三 現(xiàn)在離高考還有 100 多天，進(jìn)入高考倒計時階段。 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 。 從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作， ，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握
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