高三學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-16 04 本頁(yè)面
【正文】 益求精的那種 。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。 一到學(xué)期末 ,班主任工作接近尾聲 ,如何將本學(xué)期工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào) ,寫好 。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。 你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住 “ 山外有山 ” 的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。 你是一個(gè)心胸寬廣 ，志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。 生活上，你尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。高三，對(duì)于每個(gè)人都是一次痛苦并快樂的成長(zhǎng)。孩子，努力吧 !拼搏吧 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的 女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。實(shí)際上你這種想法是不正確的。你一定聽過愛迪生的吧 ?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 1一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿 意的成績(jī)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，積極參加班集體組織的活動(dòng)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光，德智體美全面發(fā)展。你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì) 上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢 ?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過好今天。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。 2你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 2你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。忘早日振翅高飛上云霄。你恬靜、柔和，富有才氣 。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的而感到高興。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng) “ 百尺竿頭，更進(jìn)一步 ” 。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上 “ 劍橋 ” 、 “ 牛津 ” 之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩 !老師多么希望你能揚(yáng) 起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊 !然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活 動(dòng)。你雖不是班級(jí)建設(shè)出色的倡導(dǎo)者，卻是班級(jí)活動(dòng) 默默地支持者和參與者。你遵紀(jì)守規(guī)，合群友善，對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情，勤勉刻苦不乏動(dòng)力，目標(biāo)在前，艱辛耕耘，我堅(jiān)信：桃李不言，下自成蹊。老大期望：在走向目標(biāo)的路上，再堅(jiān)定一些，再耐心一些，你的目標(biāo)將會(huì)越來越清晰。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛不能容納你的情商。比賽場(chǎng)上，英語(yǔ)話劇劇場(chǎng)均有不俗的表現(xiàn)。你面對(duì)學(xué)業(yè)的艱辛和困難，始終保持著相對(duì)樂觀的心態(tài)，你始終不拋棄，不放棄，艱辛前行 !我相信：苦心人，天不負(fù)，功夫不負(fù)有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見證人。你心思細(xì)膩，善解人意。你無(wú)法參加廣播，卻給教室一份安寧，毫無(wú)疑問，你是我們教室的守護(hù)神。希望以后常常見到你爛漫的笑容，并常常聽到你銀鈴般的笑聲。從開學(xué)的臨時(shí)部長(zhǎng)，到后來每天測(cè)量體溫，你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情。 一手漂亮的行書，率先征服老師的視覺
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