【正文】 息的時(shí)間，當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生，同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。回顧從進(jìn)入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是 “ 累 ” ，而且是非常的累，但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解，對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。第二天就開(kāi)始從 x 樓開(kāi)始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間，一天下來(lái)仍然很累。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。 記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉，首先就是幫設(shè)備員整理一下管道，閥門(mén)，墊片之類(lèi)的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。而我和其他五位同學(xué)被分到了化工有機(jī)硅分廠硅烷車(chē)間 901 單體合成工段?；仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。寫(xiě)心得的過(guò)程就是對(duì)學(xué)習(xí)的新知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)，幫助自己對(duì)學(xué)習(xí)到的新知識(shí)有一個(gè)更加深刻的理解和記憶?，F(xiàn)將這一個(gè)月的如下。 把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場(chǎng)，本以為沒(méi)什么事的，可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，原來(lái)是在排渣漿，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。合格后，讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期 3 天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說(shuō)是重新刷漆，然后是擦壓縮機(jī)等等。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過(guò)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志 力。其中檢修時(shí)的一天中午，突然間從 6 樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導(dǎo)熱油，噴的樓全是，經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)！ 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢修，終于等到了開(kāi)始試車(chē)的階段。本以為開(kāi)車(chē)時(shí)會(huì)輕松些，可是事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，好在是開(kāi)始了正常的倒班。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細(xì)的把每一 步操作都傳授于我，經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個(gè)白班時(shí)，由于班上人手不夠，陽(yáng)哥被調(diào)到了中控室，當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了，剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多，這一天下來(lái)可把我累壞了，不過(guò)感到挺有成就感的。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙，陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解，經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥 的指導(dǎo)，如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握，對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí)，對(duì)大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。 總之，實(shí)習(xí)期間累是一方面，危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著，同時(shí)收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要！ 其次，作為實(shí)習(xí)生的我，在自身 相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 我們自從 20__年 x 月 30 日開(kāi)始進(jìn)入 __集團(tuán) __精細(xì)化工園開(kāi)始實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)后，使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?100 個(gè)油桶 (很大的那種 )排渣漿用的，我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶，頓時(shí)我們蒙了！ 任務(wù)下來(lái)了我 們總得要干的，于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推，剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累，可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來(lái)我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。 三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很 早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。這一天又在忙碌中度過(guò)。 一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙，平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。 由于每層有好多的油，車(chē)間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。 總之，實(shí)習(xí)期間累是一方面，危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著 (不過(guò)安全措施落實(shí)到位，人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的 )，同時(shí)收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間。 ，只有充分發(fā)揮 好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。諸此種 .種的差異。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。 用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。 在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。 “ 理論是灰色的，生活之樹(shù)常青 ” ，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)， 并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。 三、 提高工作積極性和主動(dòng)性 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的總結(jié)心得篇 5 進(jìn)入寧夏吳忠市第二中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng) 2 個(gè)多月了，在這里我收獲了很多。 緊接著是班主任見(jiàn)習(xí)工作的展開(kāi)，我所帶的班級(jí)是八年級(jí) 5 班，班上有 56 名學(xué)生，通過(guò)我跟原班主任的交流，了解到班上男生普遍傾向于理科學(xué)習(xí)，如數(shù)學(xué)，物理這些科目，而女生則喜歡文科方面的，如英語(yǔ)，語(yǔ)文；所以原班主任老師通過(guò)讓男生當(dāng)文科課代表，女生當(dāng)理科課代表的方式，讓大家不要偏科，平衡好各科間的關(guān)系。說(shuō)實(shí)話，剛來(lái)的一個(gè)月，我確實(shí)有一點(diǎn)不習(xí)慣，聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)氐姆窖?，其他同學(xué)都是寧夏本地人，有時(shí)候會(huì)有一些小煩惱，感覺(jué)自己是 “ 隔離的 ” ，但是，大家都熱情相待，鼓勵(lì)、理解時(shí)刻包圍在我們身邊，我們就像一個(gè) “ 大家庭 ” 般， “ 兄弟姐妹 ” 在一起，共同面對(duì)一切，我感覺(jué)很溫馨，很溫暖。 說(shuō)說(shuō)自己的上課體會(huì)吧。 俗話說(shuō)的好： “ 師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠 個(gè)人 ” ，通過(guò)和指導(dǎo)老師的接觸，我了解到指導(dǎo)老師的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：她十分注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣，如作業(yè)本要備足 5 個(gè)，分別是作業(yè)本，筆記本（記語(yǔ)法和重點(diǎn)句型），隨堂練習(xí)本，聽(tīng)寫(xiě)本，和作文本；單詞第二天聽(tīng)寫(xiě)，筆記每?jī)芍苁丈蟻?lái)檢查，背課文要逐段打分，建立四人學(xué)習(xí)小組，男女生分開(kāi)批改作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)等等，