最新高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁(yè)面
【正文】 ，我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —— 去黨校的圖書(shū)館做義工。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸的將這份工作做好 !如今，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面 !最后還用自己的薪資給父母 買(mǎi)了禮物，并從店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)到了自己需要資料。 回顧這場(chǎng)工作，在工作的崗位上，我漸漸熟練了工作的技巧，在工作中，不僅能?chē)?yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁?shū)店的整體分布也了然于心。但如今，在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)歷之后，我才明白什么叫 “ 不要看表面 ” ，作為一名書(shū)店店員，在每天的工作中不僅要整理書(shū)架，更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書(shū) !畢竟是店里，每天要搬運(yùn)的書(shū)都有很多，更別提還有很多被翻亂的書(shū)要整理。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于最新高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5 篇，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 最新高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選篇 1 一、實(shí)踐目的 1. 充實(shí)自己的假期生活，鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力，通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信，更善談，大大鍛煉了我的交流能力。 總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)踐是非常充實(shí)的 !這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì) “ 困難 ” 的看法 !相信在今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)變得更加堅(jiān)定，更加的出色 ! 最新高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選篇 2 社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件 。這是我第一次去圖書(shū)館做義工，感覺(jué)非常的有意義，能學(xué)到許多知識(shí)，下面就把我的活動(dòng)總結(jié)和感想寫(xiě)出來(lái)，整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法 ,以索書(shū)號(hào)為依據(jù) ,先按分類(lèi)號(hào)的大小 ,由小排到大 .若分類(lèi)號(hào)相同 ,再依書(shū)次號(hào)的順序 ,由小排到大 .以一個(gè)書(shū)架為單位 ,由左至右 \由上而下依序排列 ,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書(shū)架 ,仍是由有至左 ,由上而下 圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二 ,以便為新書(shū)預(yù)留空間。 不過(guò)，通過(guò)幾天的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法，速度也就快了一些。這次的經(jīng)歷非常難忘。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷，深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)
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