教師經(jīng)驗交流主持詞范文-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢 ?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》 前面， 6 位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。 “ 小樹易彎也易直 ” 那么面對長彎的學困生，高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢 ?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。 親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。 為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。 愛心是打開心靈的鑰匙，愛心是增強自信的關(guān)鍵，愛心是通往心靈的橋梁。 感謝張老師的精彩發(fā)言。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感 化了。 班主任工作千頭萬緒，其中的苦與樂只有他們自己清楚。 古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。她交流的題目是《做一個新時期智慧型班主任》 感謝張老師的精彩發(fā)言。下面是為大家整理的關(guān)于教師經(jīng)驗交流主持詞，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友 ! 教師經(jīng)驗交流主持詞 1 尊敬的各位領(lǐng)導、老師 : 大家早上好 ! (李 )冰心老人說過： “ 教師的現(xiàn)在，就是學生的將來 ” ， (胡 )班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。 (李 )在實際工作中，我們深深地認識到：一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。 以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。那么青年教師李艷他會有什么苦樂事呢 ?掌聲有請李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。有請梁冬梅老師帶來的交流《用愛心開啟每扇窗》 感謝梁老師的精彩發(fā)言。 我們都知道要讓孩子有個美好的明天，家長與老師必須同心協(xié)力。那么李渠香老師是如何用《愛心 —— 讓稚嫩的幼苗健康成 長》的呢 ?讓我們來聽聽她的妙招。這是一個充滿艱辛的過程。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。 感謝高老師的精彩發(fā)言。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。 教師經(jīng)驗交流主持詞 2 尊敬的各位班主任老師，請允許我代表教導處向你們的到來表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝 !借此機會，我想談一點自己的認識。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。 二、質(zhì)變永遠要有量變的積累 。這里的 “ 言傳 ”是指通過傳授知識達到教 育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。更要求我們緊跟學生身心發(fā)展的步伐，堅持與時俱進。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。 今天下午
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1