成績(jī)差小學(xué)學(xué)生評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-16 03 本頁(yè)面
【正文】 11. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎 ?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí) 也比不上你。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得 “ 孫悟空 ” ，惟妙惟肖多令人記憶猶新。 差生作為一個(gè)特殊的群體 ,對(duì)他們的教育 ,越來(lái)越引起教育部門的重視。 2. 孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ” 吧 !到時(shí)，會(huì)有 “ 奇跡 ” 出現(xiàn)的。 4. 你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步 ! 5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。 7. 或許你有些調(diào)皮，有 些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎 ?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。 12. 你是位健康，精 力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。 16. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。 19. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉 “ 沉默是金 ” 嗎 ?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎 ? 3. 你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè) “ 偉人 ” 。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧， xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生 ! 7. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你 !等你的好消息噢 !
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