【正文】 物件 )，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。參與主題活動(dòng)等等。 認(rèn)真觀(guān)察幼兒的發(fā)展情況并及時(shí)評(píng)價(jià)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流，針對(duì)幼兒存在問(wèn)題，共同商討對(duì)策，促進(jìn)幼兒不斷進(jìn)步。 開(kāi)展各類(lèi)區(qū)角活 動(dòng)，及時(shí)更新區(qū)角材料，并做好區(qū)角活動(dòng)的觀(guān)察記錄，共同探討如何在選區(qū)中提高幼兒各方面的水平。 (二 )教研工作： 保教人員以《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新。 創(chuàng)設(shè)寬松、自由、積極互動(dòng)的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)幼兒與他人交談，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣，使幼兒的普通話(huà)交往水平不斷提高。同時(shí)我園地處農(nóng)村，幼兒都比較習(xí)慣用方言交往，普通話(huà)會(huì)話(huà)能力較差等， 我們將根據(jù)園工作計(jì)劃結(jié)合實(shí)際，制定如下計(jì)劃： (一 )保教工作： 重視培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作適宜小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)的玩具，吸引幼兒主動(dòng)參與，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 小班幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 2 新學(xué)年來(lái)，我們將繼續(xù)學(xué) 習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要 (試行 )》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并以新《指南》來(lái)指導(dǎo)我們的工作。我想經(jīng)過(guò)一起玩游戲，一起同樣的事情，是更能貼近彼此的心的，也對(duì)我的工作有很大的幫助。 二、上課進(jìn)行輪流回答問(wèn)題 在上課的時(shí)候，我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問(wèn)題，因?yàn)槠渲锌傆幸恍?幼兒性格很害羞的，不怎么喜歡跟人交流，或者說(shuō)是一種自卑，因此在上課的問(wèn)問(wèn)題，那就要讓幼兒們都有機(jī)會(huì)去回答問(wèn)題，這樣便能鍛煉他們的膽子，如此也更加能了解他們，幫助他們改變自己不好的地方，逐漸的讓他們變得自信起來(lái)，更能讓他們健康成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于小班幼兒教師，希望對(duì)你有所幫助 ! 小班幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 1 小班的學(xué)生需要細(xì)心對(duì)待，因此就要做好細(xì)致一點(diǎn)的計(jì)劃。 一、保護(hù)小班幼兒的衛(wèi)生健康 小班的孩子還有很多的的東西需要教，尤其是在個(gè)人的衛(wèi)生健康上，需要格外的注意，他們作為年齡最小的幼兒，還沒(méi)有很好的保護(hù)個(gè)人健康的意識(shí)，因此作為他們老師的我。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問(wèn)題，不管回答對(duì)不對(duì)，首先都要他們先開(kāi)口，只要做到這一步，以后也就不難了。 在這學(xué)期，我致力于幫助幼兒成長(zhǎng)，幫助他們?cè)谟變簣@里建立信心，努力成為一個(gè)好孩子。更新教育觀(guān)念，創(chuàng)造性地使用新教材，以幼兒發(fā)展為本，以素質(zhì)教育為核心，創(chuàng)設(shè)適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)每個(gè)幼兒全面和諧的發(fā)展，讓、教師在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)，促進(jìn)我班保教質(zhì)量的不斷提高。 注重情感教育，創(chuàng)設(shè)寬松、自由、愉快的班級(jí)氣氛，開(kāi)展一系列的 “ 愛(ài)上幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴 ”等活動(dòng)，使幼兒盡快消除入園焦慮，喜歡上幼兒園，樂(lè)意與人交往。 通過(guò)游戲及談話(huà)引導(dǎo)幼兒了解自己的親人和自己生活親密相關(guān)人們的勞動(dòng)，養(yǎng)成幼兒對(duì)他人的親近有合作態(tài)度，并為幼兒提供伙伴間互動(dòng)交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，使幼兒喜歡與他人交往，提高交往技能。《綱要》的精神，在班級(jí)中大膽嘗試改革創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀(guān)念，注重發(fā)展幼兒的個(gè)性及主體性，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)驗(yàn)，提高保教人員保教水平。 注重游戲活動(dòng)，在游戲中培養(yǎng)幼兒的主體性，積極性和創(chuàng)造性。 充分利用家長(zhǎng)資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的幫助和教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。 小班幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 3 一、日常活動(dòng)方面 班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 二、做好三檢工作 晨檢：主次班安排合理，交接 班交代清楚，銜接好。 晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班?jí)物資。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。 小班幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 4 愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了。家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作。 二、學(xué)期教育目標(biāo)和工作任務(wù) 結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情景，年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異，有目的的開(kāi)展各式各樣的主題活 動(dòng)。 孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無(wú)形中我們的工作壓力就異常大。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接。睡覺(jué)的時(shí)候，要做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們能安靜地入睡。團(tuán)體上廁所、喝水 。有禮貌地向教師問(wèn)早、再見(jiàn) 。利用 “ 家長(zhǎng)會(huì) ” 向家長(zhǎng)介紹保育院的，家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合教師做好的工作等。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式，以了解家長(zhǎng)的心聲，檢查自我的工作是否讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生 。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。 十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽，希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進(jìn)步。在撰寫(xiě)方面的能力要得到提高。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法 。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。 踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。 利用貝貝小金庫(kù)、家園天地、 電話(huà)以及博客等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、