【正文】 ,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合 ,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題和教材教法等問(wèn)題。針對(duì)課堂改進(jìn)計(jì)劃，圍繞主題化校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)校本教研示范校。注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá) 90%以上。在 教學(xué)管理過(guò)程中，認(rèn)真貫徹 “ 重在微觀，落在實(shí)處 ” 的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開(kāi)展工作。 填、發(fā)學(xué)生成績(jī)冊(cè)，散學(xué)典禮。 一月份： 各班繼續(xù)復(fù)習(xí)迎接考試。 十二月份： 開(kāi)展語(yǔ)數(shù)英教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課 各科在十一月底至十二月初完課，開(kāi)始復(fù)習(xí)。 檢查學(xué)校圖書(shū)教儀借閱、使用情況。 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。 鼓勵(lì)教師間參加聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于 12 節(jié)，并作好聽(tīng)課記錄。 (六 )、教研活動(dòng)常規(guī) 學(xué)校由教務(wù)處 、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。 (五 )、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī) 期中考試要按期舉行，教研組組織一起評(píng)卷，統(tǒng)一登分并上報(bào)中心校。 作業(yè)要全收、全批、全改，要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng)。 上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠(chéng)懇，板書(shū)要規(guī)范、清晰、端正。 任何 教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課 (包括評(píng)講試卷、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等 )。(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 。 認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度。 上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說(shuō)話、吸煙。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理、使用效益 。 搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá) 100%。 小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) , 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng) ,教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。 狠抓學(xué)生德育工作。提高課堂教學(xué)的有效性。積極探索 “ 整體提高教學(xué)質(zhì)量 ” 的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲，以免影響他人工作。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。(3)有板書(shū)設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題 。 ( 三 )、課堂教學(xué)常規(guī) 課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問(wèn)題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書(shū)育人，并積極主動(dòng)地抓好 “ 保生留生 ” 工作。 要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期。 監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場(chǎng)規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，保證成績(jī)的真實(shí)性。因故缺席要請(qǐng)假，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄。 四、時(shí)間安排 九月份： 籌備開(kāi)學(xué)，制定教務(wù)處工作計(jì)劃，動(dòng)員未上學(xué)學(xué)生返校。 十月份： 開(kāi)展語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課 班主任工作會(huì)議。 檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試。 教研工作總結(jié)。 考務(wù)會(huì)議。 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，教務(wù)處將努力做好以上工作，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量， 提升學(xué)校的知名度和社會(huì)聲譽(yù)，努力實(shí)現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 一、二、三年級(jí)： 注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。 三、具體措施 以主題化校本教研活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研組積極開(kāi)展以 “ 集體備課、專題研討 ” 為抓手的行動(dòng)研究，從集體選題 —— 各自備課 —— 說(shuō)課、研討 —— 優(yōu)化備課 —— 上課研討 —— 教學(xué)反思，形成教研組研討風(fēng)氣，進(jìn)一步夯實(shí)理論根基，努力以課改理念指導(dǎo) 課堂教學(xué)。加強(qiáng)新教師與青年教師 的培養(yǎng)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)。本學(xué)期，我們力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過(guò)程管理，做好教學(xué)管理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的系統(tǒng)化，向過(guò)程要質(zhì)量。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度，由教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、上課時(shí)間的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。第三種是類同聽(tīng)課，即對(duì)同一年級(jí)同一科目的教師進(jìn)行同一內(nèi)容聽(tīng)課，了解教研活動(dòng)情況，督促教學(xué)研究正常進(jìn)行 。共享教學(xué)資源時(shí)教師要有自己的個(gè)人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后 組織一次教學(xué)反思評(píng)比。 (3)作業(yè)要做到一個(gè) “ 精 ” 字。 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開(kāi)展好各類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。 數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率 。總之幫助培優(yōu)班學(xué)生要樹(shù)立信心、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進(jìn)一個(gè)臺(tái)階。保證 英語(yǔ)教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高。 做好幼小銜接的各類活動(dòng)及開(kāi)課活動(dòng)，為一年級(jí)的招生工作做好服務(wù)工作。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期教務(wù)處的主要任務(wù)，是要深入教學(xué)第一線，找準(zhǔn)使教師適應(yīng)新課程教學(xué)的突破口，通過(guò)各種培訓(xùn)使其對(duì)新課程有更進(jìn)一步地理解，努力接受，熱情投入，有效實(shí)施，并根據(jù)新課程要求，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 ，建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制。每周以教研組集體教研活動(dòng)兩次，側(cè)重理論和課堂實(shí)踐。使學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力得到全面提升。 總結(jié)，實(shí)施課改評(píng)估。本學(xué) 期教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。杜絕搬運(yùn)工和無(wú)準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)一次者取消教案優(yōu)秀得分。 ② 在聽(tīng)課方面，倡導(dǎo)教研組內(nèi)、同學(xué)科、跨學(xué)科教師互相聽(tīng)課，且學(xué)校對(duì)于青年教師重點(diǎn)聽(tīng)，點(diǎn)面結(jié)合，使學(xué)校對(duì)每位教師的教學(xué)態(tài)度，教學(xué)水平都有了比較多的了解。 ③ 在課堂教學(xué)中，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，精煉課堂語(yǔ)言，簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)，和諧互動(dòng)，形成一個(gè)整體。 ④ 在作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方面，教師應(yīng)本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，勇于探索，精挑細(xì)選，讓作業(yè)更具新意，更具內(nèi)涵，更好地為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。三、四年級(jí)每日課外作業(yè)不超過(guò)45 分鐘 。結(jié)合本年級(jí)教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)教研計(jì)劃，并督促實(shí)施，定期檢查總結(jié)。為此要求綜合類課程在本學(xué)期進(jìn)行 1— 2 次的匯報(bào)與展示活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實(shí)效性。 。 ① 加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展多層次的師資培訓(xùn)。 ③ 教師分層發(fā)展。每個(gè)教師本學(xué)期至少讀一本關(guān)于自己學(xué)科的業(yè)務(wù)書(shū)籍，要做好學(xué)習(xí)筆記，教研 組要定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提倡學(xué)校內(nèi)部之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。以適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展需要，主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、教研室有關(guān)人員要深入教學(xué)第一線，掌握第一手材料，并及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，解決教學(xué)中實(shí)際困難。設(shè)制各種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)教研積極性，以全面提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立一支思想好、業(yè)務(wù)精、水平高的教師隊(duì)伍。 教務(wù)處資料比較繁瑣，但我們力爭(zhēng)堅(jiān)持做到及時(shí)歸檔，資料齊全，內(nèi)容翔實(shí)，裝訂規(guī)范，管理有序