小學(xué)四年級差生教師評語-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 上豈有平坦的大道 ?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就 ?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢 ? 4. 你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也 能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓 ! 5. 你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。怎么給四年級差生寫評語 ?本文是為大家整理的小學(xué)四年級差生教師評語，歡迎參考 ! 小學(xué)四年級差生教師評語【流行】 1. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。 2. 得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。因為你那里盛滿了頑皮熱情 ?? 課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑 。 6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力 把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。老師知道你愛玩好動，這不是缺點(diǎn)，不是過錯。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。有信心嗎 ?努力吧 ! 11. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎 ? 13. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 !老師期待著你的進(jìn)步 ! 15. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可 真大啊 !你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。可你有時 顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。請你好好想一想，今后該怎么做 ? 3. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇 敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊 !知道嗎： “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。 13. 你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在
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