小學(xué)二年級學(xué)生學(xué)籍卡評語-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 的享受。見到老師總是熱情地打招呼。 14. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。 12. 你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生 ! 9. 你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做 一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。 8. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 6. 你是一個有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。 4. 你是一個活潑、開朗的女孩。 你是個乖巧，好學(xué)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個好學(xué)生。 學(xué)籍評語 ,是對學(xué)生某一階段德智體美勞等各方面的評定 ,是學(xué)生的有效途徑和重要手段 。 2. 你是個懂事，聰明的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意 搞好自己的學(xué)習(xí)成績。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候： “ 老師好。 7. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。 10. 你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。 11. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上 課愛動腦，舉手積極，但不強(qiáng)。 15. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真 ，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。繼續(xù)努力吧 !相信你會更加優(yōu)秀 ! 18. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。 20. 你是一個好動的男孩。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。早讀課，你總
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