小學生自我評價范文5篇【精選】-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 東西。記得 我上一年級時，就問媽媽 “ 一 ” 有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這有助于形成清晰的職業(yè)目標和定位，并指導個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和決策。今天小編在這給大家整理了一些小學生自我評價范文，就讓我們一起來看看吧！ 小學生自我評價范文（精選篇 1） 我叫盧奕，是水果湖一小四年級（ 2）班的學生。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。像：幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動 ?? 等等。為此，我也在學期末的學習總評當中，后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。但是，通過六年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上 “ 鉆勁 ” 不夠、 “ 擠勁 ” 不夠。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。 學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在德智體方面，我取得了長足的進步。 本人認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗。 本人這個學期，我在學校見到老師就問好。 本人性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題。 本人學習勤奮，積極向 上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排。 本人不僅學習認真，而且做事一絲不茍，紀律性強，嚴格要求自己，不早退不曠課不遲到，遵守校規(guī)
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