小學(xué)三年級班主任學(xué)期計劃(5篇)-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。 假期法制安全教育。 良好形象為行為習(xí)慣展示。 班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。 組織學(xué)生秋游。 學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。 慶國慶 “ 弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心 ” 主題活動。 抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。 四、各月工作重點(diǎn)： 九月份： 小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。通過 “ 好書天天讀 ” 活動，提高學(xué)生的品味。開展 “ 好習(xí)慣從身邊做起 ” 主題教育活動。以下是小編整理的小學(xué)三年級班主任學(xué)期計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 小學(xué)三年級班主任學(xué)期計劃精選篇 1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我班圍繞創(chuàng) “ 美麗實(shí)小、文化實(shí)小、和諧實(shí)小 ” 的發(fā)展計劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，運(yùn)用各種教育載體，突出活動和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。 二、工作思路： 通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。 加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。 開展科技創(chuàng)新活動。 召開第一次班隊(duì)干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。 出好第一期黑板報報。 十月份： 班隊(duì)會：我喜歡的一本好書 舉行 “ 節(jié)約能源 —— 從我做起 ” 主題中隊(duì)會。 十一月份： 策劃 “ 安全在我心中 ” 中隊(duì)主題隊(duì)會。 參加全校廣播操比賽。 慶祝元旦活動籌備。 期末考試復(fù)習(xí)動員。 工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍 。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 ” 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課 間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 午間紀(jì)律 中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 (五 )其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。出黑板報。 第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。 第十周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 第十四周：對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 三、工作目標(biāo) 確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。 在學(xué)生中 培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格； ① 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 四、具體措施 （一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) （ 1）、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問
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