小學(xué)3年級(jí)評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-16 03 本頁(yè)面
【正文】 做事你總是慢吞吞的 ?這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀 !你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎 ? 13. 宋致君：老師們忘不了你課堂里專注的眼神，大膽的發(fā)言 。處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。如果在學(xué)習(xí)上你更 加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟 “ 優(yōu)秀 ” 靠得更近一些。 7. 你性格內(nèi) 向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。 4. 王夢(mèng)悅：你是一個(gè)捉摸不透的女孩。希你認(rèn)真寫(xiě)好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。小學(xué) 3 年級(jí)評(píng)語(yǔ) 評(píng)語(yǔ)是教師與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流的橋梁 ,它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 ,也能促使學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。 3. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積 極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。一雙靈巧的小手，做什么像什么。 8. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。 10. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿 。老師打心眼里喜歡你 !若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。還有工整的作業(yè)、和善的笑容、謙遜的態(tài)度 ?? 這些都使得你變得越來(lái)越出色了。再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。相信老師，堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子?？墒牵阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病，望今后改正。 4. 尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。 5. 一直以來(lái)，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。 6. 這學(xué)期，你一 直在努力，不管是平常的默寫(xiě)還是小測(cè)試，都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí)，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰 你長(zhǎng)大了 8. 你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。 9. 你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩，但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，上課專心聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上更努力，語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。下學(xué)期，老師期待你的進(jìn)步。下學(xué)期，一定要多舉手發(fā)言，多在同學(xué)面前展示你自己。相信你行的 ! 16. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。可
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