安全教育主題班會方案_安全主題班會流程大全-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 b、清理路口，不準(zhǔn)通行 c、道路通暢，快速通過 機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶 ?() a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人 六、課后作業(yè) 當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以 () a、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c、站在人行道上攔乘 當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車 ?() a、從機動車左側(cè)下車 b、從機動車右側(cè)上下車 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以 小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在 ()，依次排隊 小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該 () ，觀察后通過 ，二看，三通過 明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該 () 七、應(yīng)采取的 提高學(xué)生交通安全意識 知道交通安全有些行為是不安全的 引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀 培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識 一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理 : 通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的，建立正 確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價值觀。 讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們 二、交通法規(guī)法律 條文 法規(guī)篇 :道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標(biāo)志和交通信號 看圖識標(biāo)志 常識篇 :行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走 ? 行人橫過馬路為什么要走人行橫道 ? 沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些 ? 為什么不能翻越護欄 ? 為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車 ? 為什么走路時不能看書或做活動 ? 騎自行車應(yīng)該注意什么 ? 乘汽車時要注意什么 ? 遇到交通事故怎么辦 ? 警示篇 :騎自行車違反交通法規(guī) 行走時違反交通法規(guī) 鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 交 通安全教育卡 三、觀看小品 《爸媽，對不起》 情景一 :一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心 ?? ，他卻一個勁地說爸媽羅嗦 情景二 :一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。以下是小編精心收集整理的主題班會方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 安全教育主題班會方案 1 教學(xué)目標(biāo) : 通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。 情景三 :因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。 安全教育主題班會方案 2 班會目的： 讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患，學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己的利益 。 看案例和資料，談感受。 (1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎 ?時間是怎么安排的 ?一般是做什么事情 ? (2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料 ? (3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū) ? (4)你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎 ?為什么 ? (5)對于暗示 、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理 ? (6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度 ? (7)有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門時，你會怎樣做 ? 主持人甲：：看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。 (8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎 ?甚至是玩游戲 ? (9)你玩網(wǎng)絡(luò)游
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