家校共育主題活動實施方案7篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 展、學(xué)生心聲的場所。增進(jìn)學(xué)校與家長的 溝通、聯(lián)系，提高家庭教育質(zhì)量，拓寬學(xué)校實施素質(zhì)教育的渠道，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人合力。以下是小編精心收集整理的家校共育主題活動實施方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 家校共育主題活動實施方案（精選篇 1） 一、指導(dǎo)思想 以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，圍繞 “ 筑好家庭夢，實現(xiàn)中國夢 ”的主題，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。 堅持 “ 家庭教育指導(dǎo)菜單 ” 式家長學(xué)校培訓(xùn)模式，通過有的放矢的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，滿足家長需求，切實提高家長育人水平，提高家庭教育質(zhì)量。 堅持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè)，用好 “ 家長學(xué)校 ” 教材。 (2)對全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生、家長，教師參加 “ 和諧家庭教育工程 ” 的意愿 。 (2)組織家長開展系列活動，進(jìn)行多種培訓(xùn)輔導(dǎo) ① 指導(dǎo)家長上《中華家庭教育網(wǎng)》，提高家教水平。 ④ 家庭教育宣傳。其二，將家長學(xué)校辦到村委會，讓更多的家庭參與，促進(jìn)家庭教育的更好開展。 (2)召開家教經(jīng)驗交流會 。 建立制度，明確責(zé)任，確保落實 。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。 三、活動主題 家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長 四、活動時間： __ 五、活動內(nèi)容： 安排專題講話，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。 學(xué)生才藝展示活動 舉辦學(xué)生才藝展示活動，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。 二、開展形式： 各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合 三、家?；顒庸ぷ靼才牛? 月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月 全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣 四、家長義工工作： 重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔； 發(fā)放家長義工工作職責(zé)； 出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則，完善工作激勵機(jī)制； 五、家長開放日活動： 時間： 4 月中下旬； 主題：家校攜手，共育奇葩 內(nèi)容：家長進(jìn)班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。 ” 為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機(jī)會，達(dá)成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。做學(xué)校的管理助手，家委會參與學(xué)生食譜的制定，參與食堂 的管理。 召開家長會 學(xué)校必須定期召開家長會。 舉辦 “ 家長開放日 ” 活動。開放課堂和食堂等，讓家長參與進(jìn)來，對家長的意見和建議進(jìn)行匯總和反饋，做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄，定期刊登家教的優(yōu)秀方法等， 方便家長的閱讀學(xué)習(xí)。 建 “ 校長信箱 ” 為了提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長，隨時接受他們的監(jiān)督，學(xué)校在大門外面 掛一個 “ 校長信箱 ” 便于及時了解家長對學(xué)校的反映，對本校教師教育教學(xué)工作的反映。 建立形式多樣的家校聯(lián)系方式。因而家校合作尤為重要。 形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。 積極運(yùn)用校訊通通和家長及時聯(lián)系 組織好家長會，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力 家校共育主題活動實施方案（精選篇 7） 為增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教育
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