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學生會拓展活動方案策劃書(精品8篇)-wenkub

2024-09-16 03 本頁面
 

【正文】 四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動 “ 優(yōu)勝中隊 ” 評比條件 (占 50%)。 (4)家長支持率 。 (二 )第二階段:調(diào)查訪談階段 (四月二十四 —— 二十七日 ) 少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界 —— 我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。 四、總結(jié) 略 學生會拓展活動方案策劃書篇 2 一、活動目的: 20__年的母親節(jié) (20__年 5 月 8 日 )即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念 20__年母親節(jié)感恩教育主題活動。 宣傳和發(fā)揚 學院生動活潑,勤奮進取的風貌,提高學院整體的黨團中心思想 。 要認真分析當前我校我部干部管理和建設當中所體現(xiàn)的突出問題,然后結(jié)合各院系學生工作重點對學生干部的思路和定位做出指導,最后要對學生干部的整頓和培養(yǎng)為目標,進一步優(yōu)化學生干部隊伍,提高工作效率,做大限度的發(fā)揮學生干部的自我管理作用,從而為我校我部加強學生基礎(chǔ)管理工作打下堅實基礎(chǔ)。實行小組制,提高工作效 率。 、團干,推優(yōu)入黨 評選表彰優(yōu)秀團員、團干和團總支部,培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象,進入黨校參加培訓。 以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞 “ 和諧教育 ” 辦學模式的構(gòu)建這一核心目標,進一步豐富和完善第二課堂的課程設置、組織和學分評定工作,做好各系第二課堂活動總結(jié)的上收、整理和歸檔工作。學生會拓展活動方案策劃書 (精品 8 篇 ) 學生會拓展活動方案策劃書要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學生會拓展活動方案策劃書樣本能讓你事半功倍,下面分享【學生會拓展活動方案策劃書 (精品 8 篇 )】,供你選擇借鑒。保證同學們都學有所成、學有所樂,保證第二課堂文化活動豐富多彩。這是組織部的一個十分重要的工作,關(guān)系到為黨組織輸送新鮮血液的重大問題。實施工作簡報制度,各部門活動之后我們都會找其相關(guān)負責人對本次活動進行總結(jié),然后上交組織部,由組織部上交團委。 三、院系溝通與協(xié)作 ,配合各部門工作 積極配合各系及院團委學生會工作,支持學校工作,協(xié)助其他部認真完成日常性工作,加強各部門和各系組織部的聯(lián)系,積極主動的行使組織和宣傳黨團思想的權(quán)利和義務。充分利用好櫥窗欄等宣傳陣地,做好學院活動和組織工作。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處 。 評比標準應包括: (1)有效問卷回收率 。 (5)優(yōu)秀答卷比例 。 (三 )第三階段:體驗感恩階段 (四月二十八日 —— 五月十日 ) 感恩母親節(jié) —— 少先隊員 “ 五心 ” 行動。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。 20__年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行 “ 濃情五月天,感恩母親節(jié) ” 主題隊會,匯報展示 “ 感恩母親 ” 活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領(lǐng)導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。 (同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。 校外宣傳 時間: 5 月 31 日 地點: 活動安排:與已聯(lián)系好的 龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排,并按時與聯(lián)絡好的相關(guān)單位 (參與龍舟比賽的 )會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰(zhàn)??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。 (4)決賽通過比較用時選出前三名 學生會拓展活動方案策劃書篇 5 一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今天
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